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谢 谢 ! ! 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 出光度和亮度的计算(从照度算亮度) 发光体的亮度举例: 钨丝灯?HID灯: ~106 cd/m2. 荧光灯:T12:3-4000 cd/m2. T8卤粉:8000 cd/m2. 三基色粉:10000 cd/m2. T5:16000 cd/m2. CFL:40000 cd/m2. 人眼适应的最好亮度:100 cd/m2. 白云:8000cd/m2. 道路:0.5-2.0 cd/m2. 三基色32W灯管, ∵Φ=π2Io Φ=3200lm, Io=324.6cd. 灯管长1.2m,直径26mm, 平均灯管亮度L Io /1.2m?0.026m=10402cd/m2. 我们周围环境中看到的发亮物体的亮度和 人眼长期适应的亮度: 4.照度E 被照面上单位面积S上接受的光通量. E= Φ/S 单位:勒克司(lx).即 1lx=1lm/1m2. 举例: 夏天的太阳下:80000-100000lx 满月下:2lx 办公室:500lx 车间一般照明:150-300lx 体育场(国际):垂直1200lx 居住小区最佳半柱面照度Esc:3~10lx 有多种照度的定义: : 衡量面 观察方向 应用场合 水平面 平面物体 办公,教室,工厂,道路等 垂直面 对TV摄像机,对对方来人 小区,TV转播运动场,小路 半圆柱 对对方来人, 小区,小路, 圆柱 对四周看台上观众 运动场 照度的计算 E=I/r2 举例: 10000cd的光强在10m远处的照度? E=10000/10X10=100lx. 二.LED的发光特点及在光度学中的情况 1.基本特点 从光度学内容来说,LED并无不同.仅根据 LED的发光特点,决定了有以下差异: 1) LED的光通量仅射向2π空间; 2) LED的光强很小,Φ5的仅mcd数量级; 3) LED的亮度很高,达106cd/m2数量级; 4) LED的发光情况与热管理有关。 2. LED的光通量仅分布在2π空间(半空间)的问题 1)LED的灯具做在芯片中去了 2)与传统灯具的效率比较 特别节能的几种灯具: (1)下射筒灯 (2)线槽灯?橱柜灯 (3)球泡灯 3)光通量测量上的问题 积分球测量法: 应该使用的测量形式 积分球测量光通原则: 1.积分球内面积与被测物的面积 2.使用标准光通量灯做校正,较正内容视测 试方法而异: 1)光通直接比对:需要发光形式相同配光 近似的标准灯(积分法测量),用两者光通量 和接收的信号之比值求得; 2)从光通标准灯的光谱和光通量确定被测 光谱的绝对分布后计算得到光通量(分光法 测量). 积分法测量 用标准光源替代一次测量 分光法测量---计算过程 第一步:用标准光通灯定标; 第二步:测量被测光源. 积分球原理 达到平衡后,光源光通Φ,积分球上照度E,积 分球面积S和表面吸收系数α有下关系: Φ=(E0+E1+E2+E3…)?S ?α 即: Φ=E?4πr2?(1-ρ) E= Φ/ 4πr2?(1-ρ) 在点光源时, Φ=4πI0.代入有: E= I0 / r2 (1-ρ) 而第一次照度E0= I0 / r2 , 最后的照度比第一次增大了:1/(1-ρ)倍.在ρ=0.9, 1/(1- ρ)=10. ρ=0.98时,E=50 E0. 看LED在积分球内测量的问题 1.内壁肮上下
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