仓储及配送课程实验模式的研究.pdfVIP

第9卷 第5期 实验科学与技术 VoL9No．5 2011年 lO月 ExperimentScienceandTechnology OeL201l 仓储及配送课程实验模式的研究 苏文桂，耿葵花，李 俚，梁 策 (广西大学 机械工程学院，南宁 530004) 摘要：根据仓储及配送课程实验教学大纲，针对 目前教学中存在的教学手段单一，实验的思考性，设计性不强等问题，文 中从培养学生的创造性思维和创新能力入手，结合广西大学机械工程学院物流工程专业仓储及配送中心设计实验教学改革 的实践和物流工程专业人才培养特点，构建了基于能力培养的层次型创新实验体系，通过实验教学培养大学生实践能力和 创新能力。 关 键 词：创新能力；物流工程；实验教学；仓储及配送 中图分类号：G642．423；F250 文献标志码：A 文章编号：1672-4550(2011)O5一O116一o3 ResearchontheExperimentM odelofStorageandDistributionCourse BasedonInnovationAbilityCultivation su Wen—gui，GENG Kui—hua，LILi，HANG—Ce (CollegeofMechanicalEngineering，GuangxiUnivenity，Nannlng530004，China) Abstract：Accordingtothesyllabusforhtecourseofstorageanddistribution，hteexistingteachinghasproblemsthatteachingme~18 aIemonotonousandexperimentsarelackofthinkingnaddesigning．Aimingatimprovingstudents’creativeba ilitynadcreativehtought， combining ththepracticeoflogisticsengineeringexperimentalteachingreformatpresentandhtecharacteristicsoflogisticstalent training，thispaperputsofrwardahierarchical experimentteachingsystem ofinnovation．Students’creativeabihtynadpracticalbaaiyt havebeendevelopedbyhtetrainingoftheexperimentsystem． Keywords：creativebailiyt；logistics；experimentalteaching；storagenaddistribution 根据教育部关于开展高等学校实验教学示范中 有力手段。配送作为物流大系统的一部分，其业务 心建设和评审工作的通知》的精神，培养学生实 运作过程几乎包含了物流的功能要素，仓储及配送 践能力、创新能力已成为高等教育的首要任务。本 课程是物流工程专业学生的核心课，具有很强的实 文从培养学生的创造性思维和创新能力人手，结合 践性和应用性。由于仓储及配送实验课程的教学对 广西大学机械工程学院物流工程专业仓储及配送中 象是大3学生，这也决定了该门课程由基础转向专 心设计实验教学改革的实践，探讨了在层次型实验 业的提升作用，它的综合性和专业性使其在培养学 教学中怎样进行学生实践能力和创新能力的培 生创新思维和实践能力的过程 中具有重要的地位。 养 。 利用实验教学具有直观性和综合性的特点，教师可 以在教学过程中激发学生