106广西2016年下半年中学教师《教育心理学》练习题：教学测量与评价试题.docVIP

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2017-07-29 发布于贵州
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106广西2016年下半年中学教师《教育心理学》练习题：教学测量与评价试题

106广西2016年下半年中学教师《教育心理学》练习题：教学测量与评价试题_移动文库广西2016年下半年中学教师《教育心理学》练习题：教学测量与评价试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（） A：全面发展的教育理论 B：认知结构理论 C：教学与发展理论 D：教学过程最优化理论 2、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的。 A：人身自由权 B：人格尊严权 C：身心健康权 D：隐私权 3、某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法。 A：反映教学需要 B：体现敬业精神 C：违背教育规律 D：违背师德规范 4、反映测验分数可靠性的指标，是测验的 A．效度 B．信度 C．难度 D．区分度 5、合乎法则的熟练技能具有的特性有（）