2007年资阳高中阶段学校招生统一考试.doc

2007年资阳市高中阶段学校招生统一考试 语 文 全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷卷满分120分。考试时间120分钟。 一、语言积累与运用（15分） 读下边一段文字，完成1—2题。 ①这是鸟儿的世界，是个绝妙的世外桃园，不然，为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十百千万不同种类的水鸟呢？②那红的、蓝的、花的鸟儿，甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤都年复一年地从我国江南，从东南亚，从尼泊尔，从印度，飞到这里，在这里飞旋荡漾，悠然自鸣；在这里安家落户，繁衍后代。③只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方，就能够成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！④还有那满湖欢快地畅游着的鱼儿，恐怕谁也说不清楚究竟有多少储量吧。⑤据说，到了盛夏时节，一群群、一层层的鱼儿自由自在地浮游着，金灿灿，红艳艳，美极了。⑥而到了冬天呢，只要 ，然后 ， ， ，这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。⑦那情景,那气氛,该会换来多么欢畅的笑声。 ⑧谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？ 1．下列说法有误的一项是（ ）（3分） A．文中带点的“储”和“脍”字应该分别读着“chǔ”“kuài”。 B．第①句中有一个错别字，应将“世外桃园”中的“园”改为“源”。 C．第③句是一个病句，应将“只有……就……”改为“只有……才……”。 D．第⑧句的意思是：人们相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻。 2．将下边的句子或短语分别填写在第⑥句中的四条下划线上，正确顺序是（ ）（3分） ①那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来 ②在洞口点燃篝火 ③在冰面上凿开一个个洞 ④一条条自动地从洞口跃出 A．①②③④ B．②③④① C．③②①④ D．④①②③ 3．根据文段内容，选择短语填空正确的一项是（ ）（3分） 有人说，宽容是一种润滑剂， ；宽容是一种镇定剂， ；宽容是一束阳光， ；宽容是一座桥梁， 。 ①可以消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可以将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A．②①④③ B．④①③② C．②④①③ D．②①③④ 读下边一首词，完成4—5题。 江城子·密州出猎 苏 轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 4．对这首词的解说不恰当的一项是（ ）（3分） A．该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。 B．“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。 C．“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。 D．“天狼”喻指西北方的敌人。 5．对这首词鉴赏不正确的一项是（ ）（3分） A．词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。 B．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。 C．作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。 D．此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。 第Ⅱ卷（非选择题 共105分） 二、语言积累与运用（17分） 6．根据提示按原文填写古诗文句子。（6分，①—④小题必做，4分，⑤⑥小题任选做一题，2分） ⑴长风破浪会有时， 。（李白《行路难》） ⑵欧阳修在《醉翁亭记》中描写琅玡山四季景色的句子是“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴， ，水落而石出者，山间之四时也。” ⑶《爱莲说》终于“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是 ， 。 ⑷送给台湾的一对大熊猫乳名定为“团团”和“圆圆”，代表了两岸人民共同的心声。你积累的古诗词中写团圆或期盼团圆的古诗句有 ， 。 ⑸什么是心系天下的情怀？早在北宋年间，范仲淹就在《岳阳楼记》中用“ ，