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小学阅读技巧宝典与例文解析 第一部分——读懂一段文章必备的段式知识 一、段式类型及各自特点： （一） （1）首句是这段的总起句（中心句）； （2）后几句是分述句，是分几个方面来具体说明总起句的； （3）总分段式可分为两层—— 总起句‖分述句； （4）归纳总分段式的段意——可依据总起句来归纳。 例文：  北京是美丽的，改革开放更给北京带来了一派繁荣的新气象。一座座大宾馆拔地而起，到处高楼林立。商店里各种商品琳琅满目。市区又新建了一座座立交桥，使北京的交通运输越来越方便。 (二)分总段式：1、前几句是分述句，是分几个方面来具体说明总结句；2、尾句是这段的总结句（中心句）；3、分总段式可分为两层—— 分述句‖总结句 ；4、归纳分总段式的段意——可依据总结句来概括。 例文： 入学时，是老师用手拉着我们参观，让我们熟悉校园。上课时，是老师写下板书，帮我们领会课文内容。春游时，是老师用手指点着远山近水，教育我们热爱祖国。老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。 (三)总分总段式： 1、首句是总起句，尾句是总结句； 2、中间几句是分述句，是分几个方面来具体说明总起句和总结句； 3、总分总段式可以分为三层—— 总起句 ‖分述句 ‖ 总结句 总 ‖ 分 ‖ 总 4、归纳总分总段式的段意——可依据总起句和总结句，用一句精炼的话来归纳。 例文： 西双版纳是花果的海洋。这里的花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了！不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝蜜、荔枝，果实累累，挂满枝梢。肥硕的木瓜，簇拥在一起。还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核儿却只有拇指那么大。西双版纳真是既美丽，又富饶。 (四)概括具体段式 （1） ①首句是事件的概括——首句往往是一句富有哲理的话； ②首句概括写出人物的或事物的特点。 （2）后几句是记叙一件具体事件（比较清楚地记叙了事件的起因、经过、结果）。 （3）首句是具体事件的概括；具体事件又充分说明了首句。 （4）概括具体段式可以分为两层—— 概括句 ‖ 具体事件； （5）概括具体段式的段意——请牢记： ①要具体事件，不要概括句。 ②要具体事件，不要人物特点概括句。 例文1： 增强记忆力，要靠科学的记忆方法。有个单位新装上了上千部电话，上级要求电话员在两个月内背会这上千个电话号码。如果仅靠勤奋刻苦，不讲究方法，只是一遍遍地从头到尾地读，就很难完成任务。电话员利用谐音背记、跳跃背记等方法，仅半个月就完成了任务。 例文2： 妈妈有很强的环保意识。那天傍晚我和妈妈去马路边遛弯。走着走着，我忽然发现前面有一个空了的矿泉水瓶，就跑上前去当足球踢了起来，踢了一会儿，就一脚使劲把这个塑料瓶踢进了路边的草坪上，转身就走。妈妈看见了，快步走进草坪，把那只塑料瓶捡起来走出草坪，来到我身边，严肃而轻声地对我说：“小华，我们要随时注意环保，为绿色奥运作贡献。你刚才把塑料瓶踢到那绿色的草坪上，这塑料就会污染环境。你认为应该怎样做才对？”听了妈妈的一席话，我惭愧地低下了头，忙从妈妈手中接过塑料瓶，一溜儿小跑，把那只塑料瓶扔进了路边的垃圾箱里。我心里不住地想：妈妈时刻想着绿色奥运，随时注意环保，她多么值得我敬佩呀！。 (五)转折段式 1、转折段式——文章在叙述过程中语句叙述的意思由一个方向，（通过转折词或过渡句），转到另一个相反的方向。 （由一个意思，转到另一个相反的意思上） 2、转折段式一般可以分为两层—— ①转折词前‖转折词后（包括转折词） （一个意思）‖（另一个相反的意思） ②过渡句前‖ 过渡句后（包括过渡句） （一个意思）‖（另一个相反的意思） 3、转折段式的段意—— ①要转折词后的内容，不要转折词前的内容。 ②依据过渡句来概括段意。 例文1： 课本是同学们的“良师益友”。一本课本经过多少叔叔、阿姨的精心编写、印刷、装订才能完成。要花费叔叔、阿姨多少血汗那！但是，有的同学不爱惜课本。他们有的在课本上乱涂乱画，有的给插图上的人物画上了花脸，戴上了“眼镜”。 例文2： 我国的四大海洋中，渤海的面积最小，比江苏省还小一点。别看它面积小，资源却很丰富。海中盛产对虾、黄花鱼，海底还蕴藏着丰富的石油。 (六)并列段式： 1、并列段式：介绍同一事物的几个方面。 2、并列段式的分层——每一方面为一层。 3、并列段式的段意——因为并列段式是通过几方面来介绍、说明同一事物的，所以，应依照这几个意思来归纳这事物的特