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第5课 日新又新我常新（复习巩固） 复习提问： 1、全面地发展地认识自我的途径？ 2、内在美和外在美的关系如何？ 3、发掘潜能：为什么？怎么做（途径） 4、如何看待（评价）中学生“追星现象”？ 5、如何确立个人的成长目标？ 学习目标：丰富多样的情绪 1、知道情绪的四种基本类型 ？ 2、懂得情绪的作用分为积极作用和消极作用以及对个人行为和生活的影响 。 3、学会理智地调控情绪以及 常用的几种方法。 关于“情绪”（金榜42—9） 1、人的情绪是丰富多彩的，复杂多样的。 2、（产生）生活中人们遭遇不同的事情，处于不同的情境中，就会产生不同的情绪。 遭遇同样的事情，相同的情境，不同的人也会产生不同的情绪。（请举例说明） 41（3） * * * * 1、情绪的4种基本类型 喜 怒 哀 惧 漫卷诗书喜欲狂。 怒发冲冠。 哀民生之多艰。 风声鹤唳，草木皆兵。 他们分别描述的是那种情绪？ 活动：情绪大比拼 集思广益，说出有关这种情绪的成语及词组，看哪一组说出的多。 喜 怒 哀 惧 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 眉开眼笑 扬眉吐气 愤怒　气恼　不满　气愤　恼羞成怒暴跳如雷　七窍生烟　怒发冲冠　怒目而视　咬牙切齿　拍案而起　 失望 哀痛