我国大学生心理健康教育研究 的特征及走向.PDFVIP

( ) 第 卷 第 期 西南大学学报 社会科学版 年 月 ４１ 　 ５ ２０１５ ９ ( ) , Vol．４１　No．５ JournalofSouthwestUniversit SocialSciencesEdition Set．２０１５ y p : / DOI１０．１３７１８ ．cnki．xdsk．２０１５．０５．０１４ j 我国大学生心理健康教育研究 的特征及走向 ———基于文献计量的分析 , 李 凤 兰 周 春 晓 ( , ) 华中农业大学 马克思主义学院 湖北 武汉 ４３００７０ 摘 要: , , , “ 　 运用文献计量和内容分析的方法 对 １９９４年至 ２０１３年 中国知网中 主题为 大学生心理健康 ” : “ ” , 、 教育 的文献统计分析发现 与 普赖斯文献指数增长规律 相较 该研究领域已经历了不稳定期 稳步上升期 ; ; 、 , , 和稳定期 成果发布范围分布集中 研究者的增量较高 复量较低 核心作者群还未成熟 反应了该领域研究者 . , 的持久深入精神比较欠缺 主要有对不同大学生群体的心理健康 大学生心理健康工作和大学生心理状况等 . , , . 研究主题 其中 不同大学生群体差异和大学生心理健康状况越来越受人们关注 研究主题也在不断地扩展 关键词: ; ; ; 文献计量 内容分析 大学生 心理健康教育 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) B８４８　　 A　　 １６７３Ｇ９８４１２０１５０５Ｇ０１０２Ｇ０６ , , 、 、 , 近几年 随着网络媒体的普及 大学生违法犯罪 自伤 自杀等事件曝光率增加 大学生心理健 . , 康状况成为教育界乃至全社会非常关注的问题 了解大学生心理健康状况 解决大学生心理问题 [] １ , . 、 促进其健康成长 成为当前大学生