噪声测定论文1.docVIP

吉林化工学院校园环境噪声监测与评价 摘要 提高声环境质量是建设生态型校园一项重要内容，通过对吉林化工学院校园环境噪声的实地监测，以了解校园环境噪声的污染状况，根据实测结果分析了校园环境噪声的污染现状，并检测吉林化工学院校园环境质量。 关键词：吉林化工学院 噪声监测 噪声评价 随着城市的发展，噪声污染已与大气污染、水污染一样成为当代主要的环境污染因素之一。然而，噪声污染与大气污染，水污染不同，它是物理污染，或者称为能量污染。一般情况下它并不致命，且与声源同时产生，同时消失，噪声污染源分布很广，较难集中处理。由于噪声渗透到人们生产和生活的各个领域，且能够直接感觉到它的干扰，不像物质污染那样只有产生不良后果才受到关注，所以噪声污染往往是受到抱怨和控告最多的环境污染。 我们生活的空间，充满各类声音，有些声音弱如虫鸣；有些则强如炮轰；有些声音尖如汽笛；有些又沉如闷雷；有些声音悦耳动听；有些却吵闹难忍。这主要是因为声音的大或小，与“声压”有关；声音的尖或沉，与“音频”高低有关；声音是悦耳还是吵杂，与“音调”是否和谐有关。 音频音频就是声音的频率。一个振动荡物体，每秒钟振动的次数为该物体的振动频率，频率的单位为赫兹。一般地说，振动频率在20赫兹到20000赫兹之间的的波动人类是可以听到的，因此称为声波，声波的振源叫作声源。20赫兹以下和20000赫兹以上分别属于次声和超声的范围，人耳不能听到。在声波范围内，随着频率的增加音调由低变高，但是在不同频段，人耳的感受力并不一致。一般情况下，音频在1000赫兹以下，随频率降低，听觉会逐渐迟钝。因此，人耳对低频噪声较容易忍受，而对高频噪声则感觉较敏锐，耐受力差。若长期生活在偏高频率的巨响环境中，会引起耳朵部分或严重失聪。 声压声音在空气中能够传播出去，是由于振动物体通过振动造成周围空气的局部压强变化，这个压强变化使周围空气产生局部的密度变化，局部密度变化又造成较远部分空气压强的变化，如此下去，就把这个压强变化向更远的部分传递出去，这样就造成了声音的传播。在声音传播过程中，空气压强相对于大气压强的压强变化，称为声压，其单位为帕(Pa)。人类的听觉领域相当广阔，平均大约是从2×10-5—20帕左右。也就是说，我们能听到一个最强声源的音量，有可能是一个最弱声源的20万倍。为了方便表达起见，科学工作者一般以声压倒对数式作为表达单位，即用声压级来表达声量的大小。声压级的单位为分贝。我们日常生活中所听到底声音，其声压级在0-140分贝左右。噪声的强度也是用声压级来表示的。正常人的听觉所能感到的最小声级为1分贝，轻声耳语约为30分贝，相距1米左右的会话语言约为60分贝，公共汽车中约为80分贝，重型载重车、织布车间、地铁内噪声约为100分贝，使人耳痛的声压级界限叫人耳阀，数值为120分贝，大炮轰鸣、喷气机起飞约为130分贝。 1 监测概况 吉林化工学院简介 吉林化工学院建校于1958年，是一所省属普通高等学校。地处中国东北的雾淞冰雪名城——吉林市，坐落在龙潭山下，松花江畔。夏天山青水碧，景色秀丽；冬季寒江雪柳，玉树琼花，是求学治学的好地方。 现吉林化工学院附近有一江北站，每天都有火车进站出站，有小南门特色小吃一条街，学校周边饭店居多，来往人口较多，并且周边还有一吉化物流公司和其他一些化工厂，因此出租车及其他货车来往较频繁，学校内各种施工活动经常发生。 点位布设及监测时间 1.2.1 监测仪器 使用仪器为PSJ-2型声级计 1.2.2 监测条件 天气条件要求在无雨无雪的时间，声级计应保持传声器膜片清洁，风力在3级以上必须加风罩（以避免风噪声干扰），5级以上大风应停止测量。手持仪器测量，传声器要求距离地面1.2m。 1.2.3 点位布设（如图） 在吉林化工学院校园内共 设定6个监测点，分别为：学校的篮球场，第一教学楼，图书馆门前的小广场，学校的正门口，餐饮中心二楼，小南门。这6个监测点的布设既考虑了空间方位上的均匀分布，又考虑了功能区的布局，能代表吉林化工学院校园环境噪声平均水平，对这6个点进行为期3天的定点测量． 1.2.4 监测时间 时间分为白天（6：00 — 22：00时）和夜间（22：00 — 6：00时）两部分。根据实际情况,我们选取早上9:00—10:30，中午12：00—13:30，下午15:30—17:00，这三个点进行测量。 1.2.5 监测方法。 测量的量是一定时间间隔（通常为5秒）的A声级瞬时值，动态特性选择慢响应。读数同时要判断和记录附近主要噪声来源（如交通噪声、施工噪声、工厂或车间噪声、锅炉噪声…）和天气条件。 1.3 统计及计算方法 1.3.1 测量数据见附表 1.3.2 数据处理 将1