2011年五级培训工作总结..docVIP

某某某管理有限公司 2011年培训部五级培训工作总结 今年以来，按照公司员工安全培训相关文件的要求，结合公司培训工作的实际，某某管理有限公司本着“团队培训、终身学习”的学习观，突出把五级培训作为塑造高素质团队，培育知识型员工的一项重点工作来抓，在多年开展员工教育的基础上抓巩固、抓提高，初步改变了员工素质差别大与企业发展不适应的状况，形成了具有公司特点的员工教育培训管理模式，使员工整体安全技能和员工教育培训水平明显提升，为绿色人文和谐小区建设注入了活力。具体标志是： 一、加强五级培训领导，员工学习环境明显改善 为了确保五级培训持久有效的开展，一方面，我们根据公司关于地面单位员工安全培训考核细则的要求，根据关于印发员工五级培训“必知必做”考核方案的通知，某某管理有限公司五级培训领导小组、以党政领导任组长，党委副书记组织与协调五级培训的各项工作，并亲自到五级培训基地检查，指导工作。特别是基层单位，公司班子成员分工明确，实行包保责任制，不定期到培训基地进行考问，基层单位党政领导亲自抓，培训部经常检查指导培训工作，从而形成了横向有人管，纵向有人抓的组织领导网络，到目前员工学习环境和质量明显提升。 二、规范五级培训工作，员工业务素质明显提高 建立完善了五级培训工作方案和制度。制定下发了【2011年职工安全培训计划】、【2011年职工安全教育方案】、【2011年员工五级培训(必知必做)考核方案】、管理人员季度考试奖罚方案。形成了教育培训与生产经营同步置、同落实、同考核的工作格局，培训部先后建立完善了员工学习制度、教师授课制度、员工考试制度、员工互考互问制度、月考核制度通报制度、公开制度等十几项制度。同时又建立了员工档案、兼职教师档案等，又制作规范了三个矿后勤科五级培训内业材料，制作(必知必做)卡片XX余个，印制了教师教案，员工学习记录本，配置档案盒XX个。公司党委还每月专题列会，研究部署五级培训工作，做到培训工作有纪要、有落实、有检查、有考核，为抓实五级培训工作奠定了坚实基础。 一是统一了培训方式。各单位统一上报审批每月的教学内容，采取理论学习与实际操作相结合的方式对员工进行培训，强化日常的考试、考问工作，督促员工学习和掌握培训内容，同时在提升员工素质上下功夫，利用班前学习和“一问一答”等形式，对员工进行业务知识安全知识进行培训。公司中、初级管理人员不定期对员工进行考问，每月奖优罚劣，并及时通报。 二是规范培训管理。按照公司培训工作的要求，基层单位对员工开展了业务知识、安全知识、法律、法规知识的学习，每周利用班前集中学习培训岗位知识X次，每月课时不少于X小时，为了确保培训效果，公司坚持严格要求，严格检查，做到培训一次一专题、一周一考问、一季一考试，对员工考问、考试达不到要求的进行罚款，月末考核小组采取听汇报、看笔记，看内页，考问员工等形式检查员工培训情况，并与工资挂钩，避免了应付、对付、走过场现象，增强了员工的学习意识，规范了五级培训的管理。 三、建立考核管理机制，五级培训明显提升 公司党委多次召开会议研究部署五级培训工作，并及时下发会议纪要，考问通报等，把五级培训工作作为公司党委重点工作进行推进，及时制定下发【某某管理有限公司2011年员工五级培训考核方案】，积极推行“一岗一标、一人一卡”的岗位培训方式。做到每月对五级培训有安排、有指导、有检查。一年来，完成计算机调学X人、鸡西安全生产培训调学X人，特殊工种X人进行复审，X人取证。到目前员工持卡率达到X%，特殊工种持证率达到X%，考试及格率达到X%。 一是员工教育不断加强。培训部经常深入基层单位检查指导培训工作，特别是三个矿后勤科，内页材料从无到有，培训部还积极为基层单位购买各类学习参考资料、工具图书20多本。个基层单位按照公司的要求，坚持每周X次班前集中培训学习，授课教师认真备课、授课，在学习中员工认真听讲，认真做好学习笔记，并能理论与实际相结合，提升了员工的业务水平。在年初，根据公司培训的特点，制作了员工必知必做考问包保档案，选出重点人由本单位领导进行包保，定期写实，保证了考问的合格率，一年来员工考问优秀率达到了99%。 二是把培训纳入考核。在强化五级培训过程中，公司实行“两个挂钩”机制，即：培训效果与单位和个人奖励挂钩、学习成绩与工资奖金挂钩。对五级培训达标单位及学习优秀员工年末进行表彰奖励，为此，调动了员工学习的积极性。 三是兑现奖罚。为了调动员工学习积极性，公司认真执行管理人员考试奖罚文件，到目前奖励管理人员X人，X余元。公司中、初级管理人员不定期深入车间，班组对员工进行考问，季度进行全员考试，对考问，考试不及格人员进行奖罚。到目前奖励X人X元，罚款X人X元，公司以文件形式每月将考问，考试情况进行通报，增强了培训工作的时效性，彻底改变了过去员工培训落后的局面。几年来公司员工五级培