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2010年护士理论培训计划 培训中心 科室计划 1月 心肺复苏 减轻住院儿童压力的措施有哪些 对急性呼吸衰竭的患儿怎样进行合理給氧？ 2 病情的观察及危重病人抢救护理 泛水的应急预案 应用超声雾化吸入的告知 3月 洋地黄治疗心衰的疗效及毒性作用 4月 急性肾小球肾炎健康指导P615 医护人员发生针刺伤的应急预案 5月 应用动脉穿刺的告知程序 吸氧装置出现故障的应急预案 6月 患者发生空气栓塞的应急预案 患者发生误吸的应急预案及程序 7月 输液过程中患者出现肺水肿的应急预案 营养性缺铁性贫血的患儿口服铁剂时应注意些什么 8 药物引起过敏性休克的应急预案 与患儿沟通的技巧 9月 遭遇暴徒的应急预案 心跳呼吸骤停的临床表现及心肺复苏成功的标志P647、P648 10月 心衰的临床指证急性肾小球肾炎患儿的饮食管理 11月 正常 瞳 孔的形状及大小变化P94 儿科病房的环境要求P565 12月 新生儿生理性与病理性黄疸的临床特点 2010年护师理论培训计划 培训中心 科室计划 1月 支气管哮喘病人的护理 减轻住院儿童压力的措施有哪些 对急性呼吸衰竭的患儿怎样进行合理給氧？ 2月 水和钠代谢失调的护理 泛水的应急预案 应用超声雾化吸入的告知 3月 洋地黄治疗心衰的疗效及毒性作用 4月 急性肾小球肾炎健康指导P615 医护人员发生针刺伤的应急预案 5月 应用动脉穿刺的告知程序 吸氧装置出现故障的应急预案 6月 患者发生空气栓塞的应急预案 患者发生误吸的应急预案及程序 7月 输液过程中患者出现肺水肿的应急预案 营养性缺铁性贫血的患儿口服铁剂时应注意些什么 8月 药物引起过敏性休克的应急预案 与患儿沟通的技巧9月 遭遇暴徒的应急预案 心跳呼吸骤停的临床表现及心肺复苏成功的标志P647、P648 10月 心衰的临床指证急性肾小球肾炎患儿的饮食管理11月 正 常 瞳 孔的形状及大小变化P94 儿科病房的环境要求P565 12月 新生儿生理性与病理性黄疸的临床特点2010年主管护师理论培训计划 培训中心 科室计划 1月 慢性肺源性心脏病的护理 减轻住院儿童压力的措施有哪些 对急性呼吸衰竭的患儿怎样进行合理給氧？ 2 休克病人的护理 泛水的应急预案 应用超声雾化吸入的告知 3月 洋地黄治疗心衰的疗效及毒性作用 4月 急性肾小球肾炎健康指导P615 医护人员发生针刺伤的应急预案 5月 应用动脉穿刺的告知程序 吸氧装置出现故障的应急预案 6月 患者发生空气栓塞的应急预案 患者发生误吸的应急预案及程序 7月 输液过程中患者出现肺水肿的应急预案 营养性缺铁性贫血的患儿口服铁剂时应注意些什么 8 药物引起过敏性休克的应急预案 与患儿沟通的技巧 9月 遭遇暴徒的应急预案 心跳呼吸骤停的临床表现及心肺复苏成功的标志P647、P648 10月 心衰的临床指证急性肾小球肾炎患儿的饮食管理 11月 正常瞳孔的形状及大小变化P94 儿科病房的环境要求P565 12月 新生儿生理性与病理性黄疸的临床特点 参考资料：1、护士执业资格考试用书。 2、应急预案及程序003。 3、部分参考答案。 1、减轻住院儿童压力的措施有哪些？答：（一）利用沟通技巧建立良好的护患关系良好的护患关系可增加患儿的安全感，也可使患儿充分表达其其情绪反应，在与儿童沟通时应注意已下几个特点1）儿童的语言沟通能力差2）儿童对抽象事物的理解力差3）游戏是与患儿沟通的最佳方式（二）满足患儿的心理需要 减轻分离焦虑提供适当的感官刺激减少控制杆的丧失（三）减轻身体的疼痛及不适2、对急性呼吸衰竭的患儿怎样进行合理給氧？一般采用鼻导管、口罩、头罩或面罩给氧，其原则为既能缓解缺氧，不以致颈动脉窦与主动脉体对低氧分压的敏感性，通常给予低流量（1-2L每分），低浓度（25%-30%）持续吸氧。若吸入60%的氧，不应超过24h。严重缺氧、紧急抢救时，可用100%的存氧，但持续时间以不超过4-6h为宜，因长期使用高浓度氧，可使早产婴儿晶状体纤维组织增生，导致失明；肺泡表面活性物质减少，肺不张，肺间质纤维化，甚至支气管、肺发育不良。氧疗期间应定期监测血气，一般要求氧分压保持在8.65-11.31Kpa（65-85mmHg）为宜。新生儿生理性与病理性黄疸的临床特点生理性黄疸：新生儿出生后2-3d出现，4-5d达高峰，14d消退（早产儿可延迟至生后3-4周），除皮肤巩膜黄染外无其他症状，肝功能正常，血中未结合胆红素增加。病理性黄疸：黄疸出现早（24h内），黄疸过重，血清胆红素》205.2-25605umol每升（12-15mg每分升），或每日上升》85umol每升（5mg每分升）；黄