2012 年度黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得..docVIP

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2012 年度黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得.

2012 年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得 ——浅谈TRIZ理论及其在中国内外的发展 21世纪产品竟争日益激烈,重视创新设计是增加机械产品竟争力的根本途径。传统的创新设计方法是利用头脑风暴或试错法,但这些方法可视为设计人员的艺术创作,创新的程度与成败主要取决于设计者的灵感和经验,当问题的解决方案超出了一个人的经验和技术领域时,头脑风暴和试错法显得无能为力。起源于前苏联的发明问题解决理论——TRIZ理论是指导创新活动的重要理论之一,它可以帮助设计者在方案设计阶段迅速地产生个具创造性的新概念,实现产品的快速创新。 TRIZ理论 TRIZ是俄文“发明问题解决理论”的俄文简称。该理论是前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)及其领导的一批研究人员,在分析研究世界各国250万件专利的基础上,提炼出一套解决复杂技术问题的系统方法,主要目的是研究人类进行发明创造、解决技术难题过程中遵循的科学原理和法则。TRIZ理论是基于知识、面向人的发明问题解决系统化方法学,且适用于各行业。 TRIZ理论的主要内容 TRIZ理论是解决技术问题和实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系,其主要内容包括:技术系统进化法则、40个发明创造原理,39项技术特性、冲突矩阵、物质一场分析、76个发明问题标准解决方法、发明问题解决算法(ARIZ)以及工程效应知识库等。 1.1冲突解决原理 (1)冲突的定义 无论是新产品设计还是已有产品的改进,设计人员在设计过程中首先要保证或提高产品的某些性能,但这种提高往往会影响到产品其它的内部性能。 如果这些影响是负面的,则设计出现了冲突。 TRIZ理论认为,产品创新的标志是解决或移走设计中的冲突而产生新的有竟争力的解,没有克服冲突的解并不是创新设计。冲突的种类很多,与产品创新相关的冲突分为3类,即物理冲突,技术冲突及管理冲突。 (2)技术冲突及其解决原理 技术冲突是指传统设计中的折中,即由于系统本身某一部分的影响,所需的状态不能实现,技术冲突常表现为一个系统中两个子系统之间的矛盾。例如斜拉桥,希望提高桥的承重重量,但重量太大可能超过桥的强度范围,降低桥的安全性。 Altshuller通过对250万件专利的详细研究,提出用39个技术特性来描述冲突。在解决实际冲突时,把组成冲突的两个内部性能用39个标准的技术特性进行表示,即把实际工程冲突转化成为一般的或标准的技术冲突,在此基础上,Altshuller又给出了40个发明创造原理,实距证明这些原理对于指导设计人员的发明创造具有重要作用。 通过多年的研究,分析和比较,Altshuller将39个标准的技术特性与40条发明创造原理建立了对应关系,提出了合理选用发明原理的重要工具——冲突解决矩阵。 冲突解决矩阵为40行40列的一个矩阵,其中第1行和第1列为顺序排列的39个描述冲突的技术特性序号;其余39行和39列形成一个矩阵,其元素为数字或空,这些数字表示40条发明原理中推荐彩用的原理序号。矩阵中行描述的技术特性为冲突中恶化的一方,列代表改善的一方。 (3)物理冲突及其解决原理 物理冲突是指系统同一部分或九提出完全相反的要求,即对一个系统同时提出相反的要求就出现了物理矛盾。例 如钢笔的笔尖就很细以便画出细线,但细笔尖易划破纸。 物理冲突的解决方法一直是TRIZ的研究重点,Altshuller,Glazunov,Savransky曾提出了多种解决方法。现在TRIZ理论在总结上述研究方法的基础上,提出4种分离原理来解决物理冲突,即:空间分离,时间分离,基于条件的分离和整体和部分的分离。 英国Bath大学的Mann通过研究提出,解决物理冲突的分离原理和解决技术冲突的发明原理之间存在关系,对于一条分离原理,可以有多条发明原理与之对应。 只要能确定物理冲突及分离原理的类型,40条发明原理及发明原理的工程 实例可帮助设计人员尽快确定新的设计概念。 (4)冲突分析和解决的一般过程 Altshuller所提出的TRIZ理论彩用科学的思维方式、即采用一系列的工具,先将特定的问题抽象成为标准的或一般的问题,然后采用标准的广场法解决,最后得到特定的解。 二、国外TRIZ的研究和应用现状及趋势 1、国外TRIZ应用研究现状及趋势 欧洲以瑞典皇家工科大学(KTH)为中心,集中十几家企业开始实施利用TRIZ进行创造性设计的研究计划;日木从1996年开始不断有杂志介绍TRIZ的理论方法及应用实例;在美国,有关TRIZ的研究咨询机构相继成立,TRIZ和方法在多个跨国公司迅速得以推广并为之带来巨大收益。如福特汽车公司遇到了推力轴承在大负荷时出现偏移的问题,通

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