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2013年滨州市企事业单位管理岗位工作人员职业道德培训作业题.
2013年企事业单位管理岗位工作人员职业道德培训1、具备( )是领导力最为显著的一个特征。
A、尊重和重视他人 B、敏锐的洞察力C、高度的战略素养D、注重与时俱进
2、团队成员之间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦虚。是团队的( )。
A、合作意识B、凝聚力C、向心力D、团队士气
3、(??? )是团队合作的基础和前提,互信能够提高团队合作。
A、真诚B、信任C、团结D、创新
4、专业技术是指专门从事特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和(??? )。
A、操作技能 B、技术 C、专业知识 D、?能力
5、领导者协调成员之间的冲突有多种方式,采取(??? )的方式,可以让人们通过时间,逐步放弃已有的成见。
A、彼此谦让 B、接受时间C、迂回前进D、泄愤释怨
6、团队领导力是在管辖的范围内,充分地利用人力和客观条件,以最小的成本办成所需要的事。提高整个团队的办事效率的(?? )。
A、水平B、条件C、能力D、高低
7、领导者选人时应重点考查两个方面:专业能力和(?? )。
A、组织能力 B、协调能力 C、人际交往能力 D、工作水平
8、创新思维的形式多种多样,按照思维的内容和由来通常把它分为(??? )、形象思维和灵感思维。
A、抽象思维 B、逻辑思维C、空间思维 D、想象
9、管理者稳定而乐观的(??? )往往在和谐的气氛中感染被管理者。
A、意志 B、情绪 C、观念D、精力
10、(??? )是指专业技术人员在前人发现或发明的基础上,通过自身的努力,创造性的提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。
A、创新能力 B、实践能力C、学习能力D、社交能力
11、创新意识包括(??????? )
A、创造动机B、创造兴趣C、创造情感D、创造意志
12、团队内部管理包括(?? ????)
A、领导方式B、激励方式C、沟通D、规范
13、要想实现个人与团队的协调工作就需要创造一个环境,需要遵守以下原则:(??????? )
A、尊重个体差异B、协调目标双重性C、相互负责D、实现共赢
14、有效的创新团队目标具有以下特点:(??????? )
A、一致性 B、具体性C、责任性D、合作性
15、领导艺术是建立在一定知识、经验基础上的,其特征为( ?????)
A、随机性 B、经验性C、多变性 D、创造性
16、领导者的类型按不同角度可划分为多种类型(??????? )
A、集权式 B、民主式C、维持型D、创新型
17、专业技术人员的个人能力包括(? ???????)。
A、学习能力 B、实践能力C、创新能力D、社交能力
18、创新能力开发应用的主要领域包括(??????? )。
A、观念创新 B、理论创新C、科技创新D、制度创新
19、培养团队和成员的共同目标有以下步骤:(??????? )
A、全面了解团队的基本情况以及团队成员对总体目标的意见。
B、与团队成员讨论目标的表述,注重成员参与,获得其对目标的承诺。
C、在前面的基础上确定团队共同目标。
D、分解共同目标,讲总体目标转化为个体目标,从而达到总体目标与个体目标共享的目的。
20、创新团队必须具备的特征(??????? )。
A、学习型团队B、团队文化是主要动力C、核心竞争力D、团队运动
21、团队是指互助互利、团结一致,为统一目标和标准而坚毅奋斗的一群人。(??? )
A、√B、×
22、团队策略是一门需要学习、适应和掌握的工作技巧。(??? )
A、√B、×
23、持续的沟通使团队成员能够更好地发扬团队精神的最重要的能力。(??? )
A、√B、×
24、当今的社会环境客观上越来越需要具备综合素质的人才,那么作为一名合格的专业技术人才就不仅仅需要精通自己擅长的某一方面,更需要集各种能力与一身,这样才能在自己的工作岗位上发挥最大的作用。(??? )
A、√B、×
25、创新团队精神的基础——和谐的人际关系和良好的心理素质。(??? )
A、√B、×
26、团队文化是一种集体文化,需要全体成员的共同参与。(??? )
A、√B、×
27、将身体语言有效地运用到人际交往中非一件易事。一是必须充分理解别人的身体语言,二是恰当使用自己的身体语言。(??? )
A、√B、×
28、团队中各个成员之所以能够走在一起,组成团队,并为之无私奉献,正是因为大家有一个共同的目标,这个目标将团队成员紧密联系在一起,协同合作,为实现目标共同努力奋斗。(??? )
A、√B、×
29、创新能力的主要作用表现在:教人学会创新思维,教人如何进行创新实践,教人解决遇到的各种现实问题。(??? )
A、√B、×
30、从企业角度来看,管理沟通既是一种人际沟通,也是一种团队沟通。(??? )
A、√B、×
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