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《领导力与领导艺术》培训课程大纲.
《领导力与领导艺术》培训课程大纲
培训对象
企业中、高层经理、主管、企业后备干部等
培训收益
【课程目标】
1.懂得领导的本质含义
2.在心理上,真正实现管理者向领导者的过渡
3.了解作为一名合格的领导者应具备的素质和能力
4.提升激情、信任、欣赏、共赢等领袖魅力
5.提高决策、授权、执行、控制、沟通等管理技能
6.提升权力之外的个人影响力,激发并带领团队,实现企业目标
课程内容
【课程背景】
一个优秀的管理者是不是就可以做一个优秀的领导者?掌握高超的管理技术就是一个优秀的领导吗?
在一个领导岗位并拥有相应权利,就可以做一个领导吗?如何实现从一个管理者到一个领导者转变?
如何实现从业务精英到业务领导的顺利过渡?优秀领导的胜任力模型是怎样的?作为已登上管理岗位的人,如何从素质和行为上全面提升自己,让自己拥有影响力?
课程安排
【课程时间】
2012年12月15—16日
【课程大纲】
一、高速度带来高难度,高难度需要高领导
案例分析:中国企业现状分析
现代管理的两大核心:流程管事、领导管人
二、新环境下的优秀领导的特质
影片欣赏:从孙权和曹操团队领导中启发了什么?
三、卓越管理者的自我管理
(一)正确理解现代企业领导的本质含义
1.权力是领导的基本特征
2.责任是领导的真正象征
3.服务是领导的实质内涵
(二)现代企业领导者的总体素质要求
1.品德端正
2.知识和经验丰富—大树逻辑
3.身心健康
4.领导素质结构搭配
(三)领导者的角色管理
1、做上司的学问
2、做下属的学问
3、领导者正确决策的思维模式
四、高效的执行力需要卓越管理者打造
1、优秀的管理者才能打造优秀的执行团队
2、管理者在执行中的失误与对策分析
3、中国的员工执行力提升与西方的共性与个性分析
4、管理者执行角色的五个标准
5、执行型的领导要做的七件事
案例分析:某企业执行流程分析
五、现代企业优秀领导力
1、领导与领袖的不同
2、揭开“领导力”的奥妙
3、管理行为与领导行为的核心区别
4、职位级别不同、企业规模不同、发展阶段不同如何把握管理行为和领导行为
5、领导者的四大领导风格
6、管理者所需要的3大技能及精力分配
7、领导者需要修炼的6大特质
六、高效的领导艺术:高效沟通
1、善于沟通的能力:确保企业内部畅通
2、读懂人性是沟通的前提保障
3、高效沟通培养下属的自我负责能力
4、工作中沟通的技巧
(1)怎样与上级、与部下、水平沟通的技巧
案例分析:两部门/两下属沟通障碍解决分析
5、如何与不同气质与性格的人沟通
(1)五种典型性格的沟通特点
(2)五种典型性格的沟通雷区
(3)如何达到“见人说人话”的最高效果
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