年间授业计画-nerimakogyo.PDF

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年间授业计画-nerimakogyo

様式2 年 間 授 業 計 画 平成 29年度 教 科[  体験Ⅰ ] 科 目[ アニメーション制作体験 ] № クラス又は班 1年 単位数 使 用 教 科 書 ・ 教 材 担 当 者 2 プリント教材・ビデオ、DVD  アニメーション制作の豊富な経験を持つ市民講師から、アニメーション制作の現場の話を聞いたり、 教 科 ・ 科 目 の 講師が演出された作品を鑑賞することを通して、アニメーション制作の魅力を実感する。また、生徒自身 ね ら い (目 標) がアニメーションを制作して、ものづくりの体験を深め、将来の進路を考えさせる。 予 定 学期 (月) 指  導  項  目 指     導     内     容 時 数 オリエンテーション 4 ビデオ、DVD鑑賞 市民講師が演出したビデオ、DVDの鑑賞 1 講話 制作現場の話   5 イラスト制作 小説「蜘蛛の糸」を読んでイメージしたものをイラストに表現する   学 22   6 動画の制作 人物の動きを微妙に変えた絵を数枚描き動画制作を体験する   期 7 ビデオ鑑賞 講師が演出したビデオの鑑賞 アニメの原画をトレスして 原画から動画の動きを作成してみる 9 口の動きを動画へ① タイムシートへ口の動き方の記入方法を知る 2   10 原画から動画へ① TVシリーズやキャラクターを動画作成して少し動かしてみる   学 22   11 原画から動画へ② 小道具の動きを動画作画してみる   期 12 作画からビジュアルへ 今まで作画した動画の一部分をビデオで確認する ストーリーを作る 各自がオリジナルで短いストーリーを作成 1 それを数枚の絵にしてみる 3   学 2 8   期 3 年間予定授業時間数 52  出席状況、服装、授業態度(話を聞くときの態度、実習に対する参加度等)、学習ノー 評価の観点・方法 トの記入状況等を評価の観点とし、総合的に判断して評価する。 備  考     東京都立練馬工業高等学校 様式2 年 間 授 業 計 画 平成 29年度 教 科[  体験Ⅰ ] 科 目[ ゆかたを着て学ぶお茶

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