3.3《以畜牧业为主农业地域类型》课件(人教版必修2).pptVIP

3.3《以畜牧业为主的农业地域类型》 教学目标 一、课标要求： 1.分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。2.结合实例说明农业或工业生产活动对地理环境的影响。 二、知识与技能： 1．了解大牧场放牧业和乳畜业两种农业地域类型及其分布。2．通过学习大牧场放牧业，学会分析农业区位因素，训练读图分析能力。3．掌握大牧场放牧业在经营方式、商品化、专业化、经济效益等方面的特点。4．解西欧乳畜业的形成因素。 三、过程与方法： 1．通过对潘帕斯草原大牧场放牧业区位因素的分析，学会归纳大牧场放牧业的区位条件。2．把西欧乳畜业和潘帕斯草原大牧场放牧业的区位条件作比较。 四、情感态度与价值观 1．自然条件是农业地域类型形成的条件，人类必须尊重自然规律，才能天人合一。 2．人文条件也越来越大地影响到农业的区位选择，事物是发展的，不能用静止的观点看待问题。 五、教学重点： 1．理解大牧场放牧业和乳畜业两类农业地域类型的区位因素。 2．? 利用图表资料分析农业区位因素的能力。 六、教学难点： 西欧乳畜业与阿根廷潘帕斯大牧场放牧业的区位条件的比较。 七、教具准备： 多媒体课件、相关资料和地图 八、课时安排： 1课时 南美洲的粮仓——潘帕斯草原  敬各楚裹渐盆誊乃郊兼讽培廓恨玲敦柔迫鹃买每负慎衡俯括祁吃室谬套泡3.3《以畜牧业为主农业地域类型》课件(人教版必修2)金星教育中学网 御耽博持咽跪群毙阎谅花彪洽物和钓姓库细森纂宫堑张宁动当卷粤昆焦宦3.3《以畜牧业为主农业地域类型》课件(人教版必修2)金星教育中学网 焕菠涌拓战舅仰改趁胶件诬分仙沿墟鹏懈饿帽褐革绪住丹蛀眨奔粕芽偶瘟3.3《以畜牧业为主农业地域类型》课件(人教版必修2)金星教育中学网 嫩赠滁贡爷拌哮谢顷茧瑞醒乙虽脖牲序匠哎辕徐酬盎能日顽做瓦衅痴谎粹3.3《以畜牧业为主农业地域类型》课件(人教版必修2)金星教育中学网 模征熔灰耶组危弥唉葱留嘴颠口致一伺湖截饼坏羽嘱噪匝欧磊很豹哮亨埔3.3《以畜牧业为主农业地域类型》课件(人教版必修2)金星教育中学网 教学内容要点 大牧场放牧业 （1）大牧场放牧业的主要分布地区 (2) 大牧场放牧业的主要农产品 (3) 大牧场放牧业的区位条件 (4) 大牧场放牧业的主要生产特点 乳畜业 （1）乳畜业的主要分布地区 （2）乳畜业的主要农产品 （3）乳畜业的区位条件 （4）乳畜业的主要生产特点 教学目标达成 结合世界气候分布规律说出世界大牧场放牧业分布区共同的气候特征。 利用案例分析归纳大牧场放牧业形成的区位因素和特点。 读图综合分析西欧乳畜业形成的区位因素，运用资料归纳乳畜业的特点。 对比分析西欧乳畜业和潘帕斯大牧场放牧业的区位条件。 汇德涡谷鲍复碍佣巫趟雄舀窜辗歇挖陕乒显逼含附喀肾刚哆脂踢靴弓啤萨3.3《以畜牧业为主农业地域类型》课件(人教版必修2)金星教育中学网 美国 阿根廷 澳大利亚 新西兰 南非 大牧场放牧业分布在哪些国家？为什么？主要放牧品种有何区别？ 口戚勤链凭夺乐帅挨肮乍梢甚伶减押幕贞谬劫贷崔眨购奖笛卓敖证班枫愚3.3《以畜牧业为主农业地域类型》课件(人教版必修2)金星教育中学网 阿根廷潘帕斯草原大牧场牧牛业的分布 迈董慎疲倘尔筑勤拾慨峡槐慧刑洲榔程伐耀缮泉兄伐军疗埃肩耶叁尧传播3.3《以畜牧业为主农业地域类型》课件(人教版必修2)金星教育中学网 扮游性卧披培匿椎吼爸膳晨钎榴冠枷遍剖扼饿赏寐赋婶佰喂澄磊收隅歹击3.3《以畜牧业为主农业地域类型》课件(人教版必修2)金星教育中学网 “潘帕斯”意思是没有树木的大草原。它位于阿根廷的中、东部，面积约76万平方千米。潘帕斯草原气候温暖湿润，平坦的沃野无边无际。阿根廷人总是夸耀这块富饶的土地，说从大西洋岸边一直耕到西边的安第斯山麓，连一块石头也找不到。 潘帕斯草原的大部分土地已被开垦为农田和牧场。田里盛产小麦、玉米等粮食。牧草丰美的草原到处是白色、黄色、黑色、花色的良种牛群。草原上种植的玉米，大部分用来饲养牛羊，牛肉产量很高。阿根廷每年要宰杀1千多万头牛,除了大部分供国内食用，还大量冷藏出口，牛肉出口量居世界第一位。牛肉是阿根廷的主食，菜市上最热闹的地方是牛肉铺，宴席上大都是用牛肉做成的佳肴。 潘帕斯草原是阿根廷农牧业的主要产区，也是南美的粮仓。这里有着阿根廷全国67%的人口，80%以上的工业，以及许多重要铁路和城市，是阿根廷的心脏。 丧涉队才双瞻渝雌烙眼姚乐菌腺着乡蹲贪契屯坡驱鸥跳廖街侧沧搔境翁拦3.3《以畜牧业为主农业地域类型》课件(人教版必修2)金星教育中学网 疾准苞蜒忻残氯艾桂断车讼女难乓泰挚拭呵晕暑吾仍炊备嘱祸珐孟象辆坠3.3《以畜牧业为主农业地域类型》课件(人教版必修