财政支农政策宣讲教案和授课技巧.pptVIP

;;;财政支农政策宣讲 教案与授课技巧;一、认真做好宣讲准备;;2.什么是宣讲准备？ ;上课好与坏，功夫在课外。 ;;（2）精心备课; ⑤情感对接。优秀教学就是和谐的师生 情感的沟通， 教师要进入教材情境状态。;4.备课是一门学问;;;; （1）撰写教案（或讲稿）首先要钻研教学大纲和教材， 弄清本课程的教学目的和具体章节的具体要求，了解教材的 结构体系和基本内容以及各章节的重点、难点。 （2）教师要注意广泛阅读本专业的专著、学术杂志、学 术网站等资料，了解本学科、专业发展的最新动向，对教材 有关内容作必要的补充。 （3）教师要在了解学生的前提下，根据学生已有的知识 结构、理解能力，考虑每门课程的内容和特点，结合教师多 年积累的教学经验和形成的教学风格，充分发挥教师个性、 特点和才华，编写出具有自身特色的教案（或讲稿）。 （4）教案书写要字迹工整、清晰，文字正确（不允许用 自编符号、自编简字代替文字）。 ; 《财政支农政策解读》教案 ? 第一讲? 农作物良种补贴政策 宣讲对象 ????××乡古板村 ??????? ? 宣讲员 ???????周××???? ???? 本讲学时 ??????????1学时?????????? 教材名称 ??《财政支农政策解读》 ? ? 2011年9月15日 ?;第一讲? 农作物良种补贴政策;（一）什么是国家农作物良种补贴?;（二）国家农作物良种补贴的对象有哪些？ 补贴的标准是多少？ ;（三）国家农作物良种补贴的资金来源;; 《财政支农政策解读》教案 ? 第二讲? 农机购置补贴政策 宣讲对象 ????××乡古板村 ??????? ? 宣讲员 ???????周××???? ???? 本讲学时 ??????????1学时?????????? 教材名称 ??《财政支农政策解读》 ? ? 2011年9月15日 ?;第二讲? 农机购置补贴政策;（一）实施农机购置补贴政策的基本目的 和依据是什么？;（二）农机购置补贴的对象有哪些？ 补助的标准是多少？ ; 水稻插秧机：中央资金按农业部确定的最高补贴额补 贴；自治区资金按农业部确定的最高补贴额的50%累加补贴。 ;（三）农机购置补贴政策的资金来源;; 如实填写《农业机械购置申请表》， 并办理批准手续。 此表一式三份，县级（农业）农机主管部门、乡（镇） 农机管理机构、购机者各存一份。 ; 《财政支农政策解读》教案 ? 第三讲? 新型农村社会养老保险政策 宣讲对象 ????××乡古板村 ??????? ? 宣讲员 ???????周××???? ???? 本讲学时 ??????????1学时?????????? 教材名称 ??《财政支农政策解读》 ? ? 2011年9月15日 ?;第三讲? 新型农村社会养老保险政策;;;;;（七）领取养老保险待遇要具备什么条件？ ;;;积累讲课资料;;;;; 备课是保证课程教学质量的重要环节，备课的 直接成果是形成教案。;三、学习运用宣讲技巧 ;（一）从教学全过程设计看 ; 课后，还要惦记学生，学生的作业与考试存 在哪些问题，我怎样帮助学生提高，我的教学有 哪些地方需要改进？因为教育总是有遗憾的，又 是必须改进的。 ;（二）从狠抓效果看 ; 4.引导学生投入学习过程。这一行为的关键 是使学生在学习过程中，增强自我体验，自我感 悟，使学生有心学习，学会学习。教师要设法为 学生提供最多的机会，经过阅读、思考、操作、 表达等方式，尝试学习的成功。过程需要方法， 过程决定质量。;（三）有效的主要环节;“农作物良种补贴政策”导入;“农机购置补贴政策”导入;中央政策惠农民，致富路上走不停； 想买农机搞发展，国家发给补贴款； 家电下乡都说好，和谐家庭少不了； 农民有病不用怕，新型农合来保驾。 ;2.有效“讲授” ;新型农村社会保险养老金 ;3.有效阅读;;5.有效讨论;6.有效延伸;7.有效结课;重视农业、支持农村、关心农民。 ; 宣传辅导性的上课要求： 无障碍的心灵沟通，易仿效的学习示范， 深层次的潜能开发，强效应的人格融合。 ; 一是采取解释式宣讲。由宣讲员讲解中央和自 治区党委、政府和有关部门的文件精神时，对重点 进行解释，解释清楚了，宣讲就到家了。 二是采取问答式宣讲。对农民群众听不懂，听 不明白的政策和问题，鼓励群众提