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- 2017-07-23 发布于广东
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第5课 运动渐变动画
(一)教学目标
1、知识与技能:
①理解什么是运动渐变动画;
②了解运动渐变动画的特点;
③通过学习制作一个位移渐变动画掌握运动渐变动画的一般制作方法;
④通过比较能明白运动渐变动画与形状渐变动画的区别;
⑤加强对图层的理解运用;
2、过程与方法:
在解决问题的过程中,能促使学生主动思考并探寻解决办法;在观察、分析和交流的过程中,能培养学生的思维能力和口头表达能力;在分析比较的过程中,能让学生学会辨别,学会根据需要运用所学。
3、情感、态度与价值观:
通过学生的动手操作,激发学生的学习兴趣,体验探索与创造的快乐。
(二)内容分析
1、教材分析
本课时是本册运动渐变动画的第一课时,主要内容是认识运动渐变动画的特点,掌握运动渐变动画的一般制作方法,学会利用组合动画对象来制作运动渐变动画。FLASH动画制作中有两种渐变形式,运动渐变动画就是其中的一种,所以说本册的核心内容之一,而本课时学习为这一章节内容的学习奠定基础,也为学生以后自学复杂动画制作打好基础。
2、教学重点和难点
教学重点:
①理解什么是运动渐变动画;
②通过学习制作一个位移渐变动画掌握运动渐变动画的一般制作方法;
教学难点:
①掌握运动渐变动画的一般制作方法
??②理解运动渐变动画是Flash动画制作中区别于形状渐变动画的另一种渐变方式。
(三)学生分析
动画片伴着孩子长大,在小学阶段的学生
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