C++学习教程与习题 第三章.docVIP

教学目标??? ●了解如何由函数模块化地构造程序??? ●能够生成新函数??? ●了解函数之间传递信息的机制??? ●介绍使用随机数产生器的模拟技术??? ●了解标识符如何限于特定程序区域??? ●如何编写和使用调用自己的函数??? 3.1 简介??? 解决实际问题的大多数程序都比前几章介绍的程序要大得多。经验表明，要开发和维护大程序，最好的办法是从更容易管理的小块和小组件开始。这种方法称为“分而治之，各个击破”(divideand conquer)。本章介绍C++语言中的许多关键特性，可以帮助设计、实现、操作和维护大程序。 3.2 C++程序组件??? C++中的模块称为函数(function)和类(class)。C++程序一般是将程序员编写的新函数与C++标准库(standard library)中提供的预装函数组合而成的，通常是将程序员编写的新类与各种类库中提供的预装类组合而成的。本章主要介绍函数，第6章开始将详细介绍类。??? C++标准库提供了丰富的函数集合，可以进行常用数学计算、字符串操作、字符操作、输人/输出、错误检查和许多其他有用的操作。这就使程序员的工作更加轻松，因为这些函数提供了程序员需要的许多功能。C++标准库函数是在C++编程环境中提供的。??? ??? 编程技巧3.1??? 要熟悉C++标准库提供的类和函数集合。??? 软件工程视点3.1??? 不要事事从头做起。要尽可能利用C++标准库提供的函数而不是生成新函数，从而减少程序开发时间。??? 可移植性提示3.1??? 利用C++标准库提供的函教能使程序可移植性更强。??? 性能提示3.1??? 不要改写现有库程序以使其更有效，这些过程的性能通常已经是最优的。?程序员可以通过编写函数定义程序中多处使用的特定任务，这些通常称为程序员定义的函数(prograrmmer-defined function)。定义函数的语句通常只写一次，这些语句是其他函数无法访问的。??? 通过函数调用(function call)来调用(invoke，即让其完成指定任务)函数。函数调用指定函数名和提供被调用函数完成工作所需的信息作为参数L可以把这种形式与管理的层次形式相比，老板(调用函数或调用者)要求工人(被调用函数)完成任务并在任务完成之后返回(即报告)结果。老板函数并不知道工人函数如何完成工作。工人又可能调用其他工人函数，这是老板所不知道的。稍后会介绍这种隐蔽实现细节如何促进良好的软件工程。田3.1显示了main函数以层次方式和几个工人函数通信。注意workerl是worker4和worker5的老板函数。函数之间的关系也可能与图中所示的层次结构有所不同。 ----------------------3.3? 数学函数库??? 数学函数库使程序员可以进行某些常见数学计算。我们这里用各种数学库函数介绍函数概念。本书稍后会介绍c++标准库中的许多其他函数。??? 调用函数时，通常写上函数名，然后是一对括号，括号中写上函数参数(或逗号分隔的参数表)。例如程序员可以用下列语句计算和打印900.0的平方根：??? cout sqrt(900.O)；执行这个语句时，数学库函数sqrt计算括号中所包含数字(900.0)的平方根。数字900.0是sqrt函数的参数。上述语句打印30。sqrtd函数取double类型参数，返回double类型结果。数学函数库中的所有函数都返回double类型结果。要使用数学库函数，需要在程序中包含math.h头文件(这个头文件在新的C++标准库中称为cmath)。??? ??? 常见编程错误3.1??? 使用数学库孙数而不包括math.h文件是个语法错误。程序中使用的每个标准库函数都应包括标准头文件。??? 函数参数可取常量、变量或表达式。如果c1=13.0、d=3.0和f=4.0，则下列语句：??? cout sqrt (cl + d * f)；计算并打印13.0+3.0*4.0=25.0的平方根，即5(因为C++通常对没有小数部分的浮点数不打印小数点和后面的零)。??? 图3.2总结了一些数学库函数。图中变量x和y为double类型。?? ------------------------------------------------------------------------------ ?????? 函数??????????? 说明??????????????????????????????? 举例 ?? ------------------------------------------------------------------------------???