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2011届高考政治二轮专题复习:货币、价格和消费
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基本属性;启示:
商品的使用价值和价值的辩证统一,对我们的现实指导意义在于:
(1)在购买商品时,要从使用价值和价值两个方面来考察,要追求“物美价廉”。
(2)作为商品生产者,要想顺利地将商品销售出去实现其价值,就必须树立提高产品质量,多生产“物美价廉的产品”,真正树立质量观念和效益观念。;(二)货币;偶然的物物交换;(1)货币的产生:是商品交换长期发展的产物。经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换、货币充当商品交换的媒介等四个阶段。
(2)货币的含义:是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
(3)货币的本质:是一般等价物。
注意:①货币产生过程是生产力发展的必然结果。
②注意区分等价物和一般等价物两个概念,一般等价物具有两个职能:和其他一切商品相交换、表现其他一切商品价值,即流通手段和价值尺度。
③货币与一般等价物、金银的区别,货币是固定充当一般等价物的金银,但金银并非天然就是货币。不能认为一般等价物就是货币。
;(4)货币的基本职能
①货币的职能的含义:是指货币在经济生活中所起的作用,它是货币本质的体现。
②货币的基本职能:价值尺度和流通手段
价值尺度的含义:是指货币作为衡量其他一切商品价值大小的尺度的职能。货币在执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。; 流通手段的含义:是指货币充当商品交换媒介的职能。作为流通手段的货币,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。
商品流通的含义:以货币为媒介的商品交换。其公式是:商品——货币——商品。
流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通速度。
③货币的其他职能:贮藏手段、支付手段和世界货币。;◎比较货币、一般等价物、商品;货币的基本职能—价值尺度和流通手段;如何判断货币的各种职能:
1.从关键词看:价值尺度多用“标价”“价格”等词汇,流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇,贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇,支付手段多用“赊销赊购”“还债”“
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