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2011高中政治 9.2用对立统一观点看问题 新人教版必修4
第九课 唯物辨证法的实质与核心;目标展示:;一、矛盾分析法是认识事物的根本方法;1.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
(1)区别:含义不同(地位、作用不同);次要
矛盾; 在辽沈战役中,我军集中了优势兵力攻打锦州,但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围,对黑山、大虎山之敌进行阻击。 思考:我军为何这样做?体现了什么哲学道理?;①二者相互依赖、相互影响;(3)主要矛盾和次要矛盾辩证关系的
方法论要求;美 国; 蔷薇花总是有刺。
我相信,天上可爱的天使,她们也决不会没有瑕疵。
天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘。
最好的葡萄酒常带有木桶的味道,太阳也会有黑点看到。;(1)矛盾的主要方面和次要方面的含义;矛盾的主要方面;(2)矛盾主要方面和次要方面的辩证关系; 故事:战国时,赵国有个人非常忧患老鼠为害,粮食被吃了、衣服被咬坏了、家里的器物被破坏了,于是到中山国去要猫。中山国人给了他一只猫。这只猫很会捉老鼠,但也很会捕捉鸡。过了一个月,家里老鼠没了,但是鸡也没了。他儿子问:何不把猫送走?父道上:“宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。;①要着重把握矛盾的主要方面,要抓主流;;
区别;要
全
面;常言道:“水火不相容”。着了火如何灭火?; 我国宋朝时期,京城有位很有名气的裁缝,他裁的衣服特别的合体,那么他有什么“秘诀”呢? 传说有一次,御使大夫请他去裁一件进宫穿的衣服,裁缝手脚利索地量好了他的身腰尺寸,问:”请教御使老爷,您当官多少年了?“御使很奇怪,反问他:”你量体裁衣就够了,还要问这些干什么?;初任高职;(二)坚持对具体问题作具体分析;用对立统一的观点看问题;知识竞技场;;2.为了克服当前的全球金融危机,中央政府加大财政支出,并要求让有限的资金发挥最大的效益,“好钢用在刀刃上”。“好钢用在刀刃上”表明办好事情必须:( )A.捉住事物的主要矛盾?
B.捉住矛盾的主要方面C.捉住矛盾的特殊性?
D.捉住矛盾的普遍性? ;3.2008年10月17日,国务院常务会议认为:总的来看,国际不利因素和国内严重自然灾害没有改变我国经济发展的基本态势,我国经济发展整体上具有抵御风险的能力和强劲活力。上述论断体现:( )
A.矛盾双方的转化是现实的、无条件的 B.主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用
C.次要矛盾对事物的发展有重要的影响作用
D.事物的性质是由矛盾的主要方面规定;4、马克思主义的一个重要原则,也是在一切实际工作中必须严格遵循的基本方法也是马克思主义活的灵魂指的是:( )
A、矛盾分析法
B、具体问题具体分析
C、一切从实际出发
D、辩证法;5.从前,有一只兔子去钓鱼,一连三天都没有钓到一条鱼,它失望极了。第三天收竿时,一条鱼从水里跳出来说:“你这个笨蛋,明天再来钓鱼时,如果还用胡萝卜当钓饵,我扁死你。”从《生活与哲学》角度讲,兔子的错误在于:( )
①没有做到一切从实际出发 ②只是从自己的主观想象出发 ③没有做到具体问题具体分析 ④没有坚持用发展的观点看问题
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D. ①③④;6.现代社会竞争日趋激烈。在广州里一家银行办公室的墙壁上写着“99+1=0”,意思是99分成绩加上1分不足,则工作等于O。“99+1=0”作为一种激励口号,提醒员工工作认真负责,有其合理之处;但它却流露出来的“一丑遮百俊”的思维却是违背辩证法的。它主要违背了唯物辩证法的: A.物质与意识的关系原理 B.关键部分对整体的功能起决定作用
C.矛盾的主要方面和次要方面相互关系原理
D.主要矛盾和次要矛盾的相互关系原理; 中医讲究辩证施治、对症下药,有时对同一类疾病对不同病因施以不同疗法,称为“同病异治”;有时又对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法,称为“异病同治”。据此回答:
7.“同病异治”和“异病同治”最突出的共同点是重视( )
A.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系
B.从整体上把握现象之间的联系
C.意识的能动作用
D.内因和外因的辩证关系;A.?主次矛盾不是绝对的、一成不变的?
B.?矛盾在不同的发展阶段上具有不同的特点
C.?矛盾双方在一定的条件下可以相互转化
D.?观察和处理问题要坚持两点论和重点论的统一 ;10、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻:“高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。”高中阶段如此关键,我们必须努力
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