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九上 第7课 东西方文化交流使者
第7课 东西方文化交流的使者;;第一篇章:回望文化交流的历程;;第一篇章:回望文化交流的历程;;威酒次汝爬艾废症买催豌冰买蛾汕室粉鸳赘近蹿狈旦幌蛙撞挖菠稚崭柬诞九上 第7课 东西方文化交流使者九上 第7课 东西方文化交流使者;使者一:一群辗转欧亚非的阿拉伯人;阿 拉 伯 数 字;阿拉伯数字;请你写一写;寸观杨忍早锑梢禁获女录篓辊波胸貉衷蹄儒锭析磕生港峪蒙脱皖话岿我士九上 第7课 东西方文化交流使者九上 第7课 东西方文化交流使者;结绳记事法;医学著作; 伊斯兰教创始人穆罕默德说:“学问虽远在中国,亦当求之。”这反映了阿拉伯人什么样的优秀品德?;阿拉伯人对世界文化的贡献;启 示;; 阅读材料提炼马可.波罗来华的原因?;重走马可.波罗的东方之旅;; 你认为《马可波罗行纪》会对欧洲社会产生什么样的影响?;; 日本:“据有黄金,其数无限……君主有一??宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗桅亦用精金,由是此宫之富无限,言之无人能信。” 日本“亦饶有宝石珍珠,珠色如蔷薇,甚美而价甚巨,珠大而圆,与白珠之价等重。”
印度:一个国王“项上带环,全饰宝石,如红宝石、蓝宝石之类的……胸前项下,悬一丝线,串大珠104颗与红宝石粒 ……臂上……腿上,甚至脚趾亦然。;它“向西方世界展现了迷人的中国文明”
———1971年意大利驻联合国代表芬奇在欢迎我国参加马可·波罗东游700周年纪念活动代表团时如是说 ;;《马可·波罗行纪》产生了哪些历史影响?;比萨饼(PIZZA) ;2004年10月马可波罗34代孙帕多莱基亚先生来西湖“祭祖 ”;继续寻找文明交流的使者;;1、世界各地区各民族和平交往有哪些重
要的历史意义呢? ;2、你打算怎样做一个国际交流的使者,让世界了解中国,让中国了解世界?
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