八年级物理上册 第二章 第四节《噪声危害和控制》课件 (新版)新人教版.pptVIP

第4节 噪声的危害和控制;一、导学;教学目标：;二、自学;1、阅读课本第一部分，分别从物理学角度和环保角度总结出噪声的概念。 （1）从物理学角度上讲，发声体 ___________________________是发出的声音叫做噪声。 （2）从环境部保护角度看，凡是______________________________________的声音，以及对人们______________________________的声音，都属于噪声。 （3）生活中常见的噪声有哪些？;小组讨论： ;2、仔细研读课本第二部分，并对照小资料中表格，完成下列问题。 （1）记住噪声的等级单位__________，为了保护听力，声音不能超过______dB；为了保护我们的工作和学习，声音不能超过________dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过______dB。 （2）举例说明噪声对人们有哪些危害。（先自己思考，后小组交流讨论展示）;噪声有哪些危害？;小实验：小明的妈妈上了一夜的夜班，早晨回到家里倒头便睡???刚刚睡着，小明起床的闹钟响了，小明赶紧从床上蹦起来扑向闹钟……，他该怎么办呢？现在给你一张报纸、一条毛巾、一个盒子。试一试怎样才能使声音降到最低呢？ ;;3、控制噪声 　小结：　（1）声音从产生到引起听觉有三个阶段：___________________、___________________、_____________________。 （2）控制噪声的三个方面：__________________、_________________ 、 ___________________。;下列做法是怎样控制噪声的？;瞪能蒲亥徐方柔筛亥哇辊岭谱旋商芹病响锋虫呸襄沙滁怯佬失撤奏颤碳览八年级物理上册 第二章 第四节《噪声危害和控制》课件 (新版)新人教版 ;如何控制教室里的噪声？;家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施?; 四 反思;2、学了这节课对你的以往的行为有哪些启发？今后你会怎么做？;谢谢！