反映了自然地理环境的.PPTVIP

物质循环图的判读 常见的物质循环示意图有地壳物质循环示意图、大气环流示意图、水循环示意图和生物循环示意图等。 物质循环示意图能充分反映地理环境各组成要素之间相互联系和相互作用的规律，因而是近年来高考考查的重点。 攻克该难点，同学们要关注物质循环的“过程”和“环节”，平时复习物质循环运动过程时，首先要把握其运动变化的方向，其次要注意运动和变化的循环性，并抓住循环的重点环节。 1．地壳物质循环图 学法指导：重点理解箭头的方向和含 义。如岩浆岩指向沉积岩的箭头的含 义是外力作用；岩浆岩、沉积岩指向 变质岩的箭头的含义是变质作用等。 2．大气环流图 (1)热力环流图： 学法指导：注意冷却、受热对气压分 布的影响，高空气压与近地面气压的 不同。 (2)季风环流图： 学法指导：注意比较各箭头含义的差异。如海洋吹向陆地的气流温暖湿润，陆地吹向海洋的气流低温干燥。 (3)三圈环流图： 学法指导：①注意把三圈环流与近地面气压带、风带的分布结合起来学习；②理解高、中、低纬三个环流的高度不一的原因：低纬度地区，地面受热较多，对流旺盛，对流层高度高，低纬环流高度较高；反之，高纬度地区，地面受热较少，对流层高度低，高纬环流高度较低。 3．水循环图 学法指导：①图中包含水循环的三 种类型；②注意各箭头的含义，即 水循环的环节。 4．生物循环图 学法指导：理解各箭头的含义，即植 物、动物、微生物和环境之间的关系。 下图表示岩石圈与水循环的关系。A、B、C表示三大类岩石，甲、乙、丙、丁为海陆间循环各环节，箭头a、b、c、d为岩石圈与水循环各环节的作用。读图回答(1)～(2)题。 (1)A、B、C中，其形成与水循环类型有密切关系的组合 正确的是 (　　) ①C—海陆间循环　②B—海陆间循环　③B—陆地内 循环④C—陆地内循环 A．①②　　　　　　　　　　B．③④ C．①④ D．②③ (2)若乙为水汽输送，a、b、c、d的含义和下列地理现象成 因相符的是 (　　) ①a—四川盆地多夜雨　②b—云贵高原多地下河　③c— 东非高原形成热带草原气候　④d—长江三角洲的形成 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 解析：第(1)题，依据地壳物质循环过程可判定，A为岩浆岩，B为变质岩，C为沉积岩。沉积岩与流水的沉积作用有关。第(2)题，若乙为水汽输送，则甲为降水，丙为蒸发，丁为径流。夜雨属于甲环节，应与c的含义相符；地下水对云贵高原可溶性岩石进行侵蚀形成地下河，与b的含义相符；地壳隆起，使东非高原气温下降，降水减少，与c的含义相符；长江三角洲的形成是流水沉积作用的结果，与b的含义相符。 答案：(1)C　(2)D 点击下图进入 点击下图进入 * * 返回 考纲 下载 1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 2．地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体 性。 考纲 解读 1.识记：自然地理环境的五大要素及其相互关系。 2．理解：地理环境整体性的表现。 3．应用：运用地理环境整体性的原理解释相关地 理现象。 第的 五整 章体 自性 然与 地差 理异 环性 境 第一讲自然地理环境的整体性 夯基础 析考点 明考向 提能力 强专项 1．地理要素间进行着物质与能量的交换 (1)地理要素：包括 、水、 、生物、 等。 (2)物质迁移和能量交换的途径：通过 、生物循环 和 等过程。 大气 岩石 土壤 水循环 岩石圈物质循环 2．地理要素间相互作用产生新功能 (1)生产功能是指自然地理环境具有合成 的能力。 生产功能主要依赖于 作用，是自然环境的 功 能而非单个地理要素的功能。 (2)平衡功能是指各自然地理要素通过物质和能量交换， 使自然地理要素的 保持 的能力。 有机物 光合 整体 性质 稳定 3．环境整体性的表现 [特别关注]　 (1)在自然地理环境各要素中，气候是主导性因素，植被是 最具有代表性的要素，土壤为各要素的中心环节。 (2)自然地理环境整体性原理可指导实践，如在生态脆弱的 山区，应注意对植被的保护，以防因破坏植被造成水土 流失、荒漠化等生态问题。 (3)自然地理环境的各要素有机组合成一个整体，产生了生 产功能、平衡功能等整体性功能，这是单个地理要素所 不具有的。