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玉溪市二0一二年学业评价考试研讨会作文复习专题
四、作文教学复习建议: ⑴加强写作教学,注重方法指导。改变当前初中教学中“只布置,轻指导,泛批改,少点评”的现状。要针对学生实际(参加学业评价的学生面广)进行审题、立意、选材、谋篇布局等写作方法的指导。 ⑵加强对学生作文合体训练。 文体不限是指学生在审题、确定文体而言,它可写成记叙文、议论文、散文等。但是学生一旦确定,写出的作文就一定要符合文体要求,不能写成“四不像”的作文。每种文体都有它独有的特点。 在2010、2011年的考生作文中,特别是写材料作文的部分考生,出现了不少“四不像”的作文,导致得分低。 * (3)引导学生积累作文素材。在这方面,农村山区的学生尤为重要。从近两年的作文中可见,多数学生选材十分狭窄、陈旧,所写跳不出学生个人生活的小圈子。今年作文评高分的,许多都是选用材料广、新,有的具有时代气息。 教师要引导学生多阅读,多关注社会、时政,从中汲取丰富的作文素材。 * (4)加强对材料作文写作指导。主要为指导学生正确分析材料,并能从中提炼出正确的主旨,选择与主旨相关的观点或切入点来写。学生要会处理材料和作文的关系,要指导学生把作文和材料巧妙地结合起来。 (5)加强对学生书写基本功的训练;要达到一定的识字量,少写错别字。 * 预祝各位工作顺利, 我市学业评价考试取得好成绩! * 玉 溪 市 二 0 一 二 年 学 业水 平 考 试 研 讨 会 作 文 复 习 专 题 新平县教科所 蒋明 * 一、2012年《云南省初中学业水平考试评价标准》中对作文的要求: 优秀层级: 紧扣题意,观点明确,感情真挚;内容充实,中心明确;结构严谨,层次清晰;语言简明、连贯、得体;能够正确使用标点符号;书写规范,卷面整洁。 * 《云南省初中学业水平考试评价标准》具体考试内容中对作文要求: ☆具有独立完成写作的意识,在规定的时间内能够按要求完成作文。书写规范,正确使用常用的标点符号,不少于600字。 ☆写作时考虑不同的目的和对象,感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 ☆能够多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,有自己的感受和认识,力求有创意地表达。 * ☆能根据表达的需要,选择恰当的表达方式。合理安排材料的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。 ☆写记叙性文章,做到内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到论点明确,材料充实,层次清楚;能根据生活需要,写常用的应用文。 ☆能根据表达需要,借助语感和语法修辞常识,修改自己的作文,做到文从字顺。 * 二、2011年中考作文回顾(部分) 北京卷 日积月累 天津卷 以“儿童节”为话题 上海卷 悄悄地提醒 山东 威海 《____的目光》 济南 阳光灿烂的日子 青岛 “反省自我 “为话题 烟台 敬畏生命 潍坊 我心中的太阳 * 山东 菏泽 :______ 就在我身边 德州 : 风筝 东营 :“___竟然如此” 滨州 : (1)我的天空;(2)再回首 2选1 芜州 : 爱让我更加美丽 枣庄 : 原来,没那么简单 聊城 : 借口 泰安 : _ ___,我对你说 济宁 : 我最喜欢的一堂语文课 莱芜 : 爱让我更加美丽 * 浙江 杭州 : 为了自己的梦想 温州 : “____童心” 宁波 : 他她或者它不普通 义乌 : “跟我学……” 嘉庆、舟山 :留一点——给自己 湖州 : “温暖,就这么简单” 金华 :?“(1)欢乐一家亲;(2)美丽一瞬间” 2选1? 湖州 : “温暖,就这么简单” 丽水 :1.《欢乐一家亲》 2.《美丽一瞬间》 2选1 * 四川 成都 : 拥抱 绵阳 : 收获快乐 攀枝花 : 觉醒 巴中 : 你是我心中最美丽的风景 德阳 : 保护 广安 : 有____我更____ 遂宁 : 反省 南充 : 1.沟通??? 2.我和别人不一样。 资阳 : 关于猴子的话题作文 绵阳 : 收获快乐 * 江苏 泰州 :以“ ____努力”或“努力 __ ”为题 淮安 : 面对规则 徐州 : 有句话儿在心头
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