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第七章cordldraw交互式1调和工具教案
理论课教案(代号A-4)
科
目 平面设计CorelDraw 章 节
课题: 第七章 交互式工具-调和 授课
日期 2016-5 课 时 1 班级 授
课
方
式 课堂讲授、分组实操
(本课时间预算35分钟,可加扩展练习10分钟) 作 业
题 数 1 作业拟 用时间 30 教
学
目
的 认知目的 基本了解交互的概念
了解交互式调和工具的功能
认识调和工具的优点与缺点
选
用
教
学
媒
体
计算机室共享资料 技能目的 熟练使用交互式调和工具
基本掌握交互式工具的各种参数
理解“未做先知”预设效果 目的思想 使用工具的严谨性
相关素材使用,学会感恩 重
点 互式调各工具的基本要求
交互式工具的各种参数 难
点 1、参数设置 2、对象的选择 使
用
教
具 多媒体演示、讲解
教
学
回
顾
教 学 过 程 (代号A-4)
第 1 页 共3页
一、组织教学 2分钟
1、提前到教室检查计算机、教具准备情况
2、清点人数、提前排除课堂不稳定因素
二、引入新课 3分钟
方法: 播放视频“感恩.avi”。引出制作贺卡。 母亲节是哪天?你打算用什么方式来表达?
引入: 展示图片,引入本节课题“交互式调和工具”。 这些图片都可以用CDR工具来实现。
三、讲授新课 20分钟
(一)向学生说明本节课的学习思路 1分钟
(二)每个环节逐步讲解
1、交互式调和工具概念(通俗记法:羊肉串) 9分钟
交互:两个或两个以上图形的变换
调和:将一个图形过渡到另一个图形上,中间形成一系列图形。
要求:必须有两个或两个图形
操作:按着起点拖向终点(多练) 向学生说明是本课操作难点,要求多练
2、参数设置 10分钟
参数口诀:
步长是数量,颜色三方向;加号是杂项;曲线新路径,复制原图先。
注意问题:
向学生说明是本课重点
向学生说明步长不包括起点、终点
操作示范、便于理解
四、习题巩固 10分钟
让学生想像做好之后的效果是怎样的?
练习10分钟,若时间充足,可扩展练习交互式线条与文字
小组检查、自评,各组长汇报练习情况2分钟
注意事项:调和虽然好看,但容易死机。
教 学 过 程 (代号A-4)
第 2 页 共3页
五、课堂总结 2分钟
本节课学习了交互式,注意多个图形调和时一定要按住鼠标拖向目标时,先不要松开鼠标,观察线框效果再松开。 以问答方式作总结,突出制作的严谨性
六、作业
制作“母亲节贺卡”。
教 学 过 程 (代号A-4)
第 3 页 共3页
七、板书设计
概念要求
参数设置
实例制作
小组自评
第七章 交互式工具1:调和工具
概念与操作
1 概念:两个或两个以上图形的变换
2 操作:按着起点拖向终点
参数设置
步长是数量:不包括起点终点
颜色三方向:直接、顺时针、逆时针
加号是杂项:沿路径调和、沿路径旋转
曲线新路径:吸附到路径上
复制原图先:先选定原图
注意问题
应用交互式工具前要保存
避免过于复杂
3、选择终点时要出现线框再松开鼠标
本课目标:
1.基本了解交互的概念功能
2.认识调和优点与缺点
3.熟练使用调和工具并学好设置各种参数
本课重点
属性栏上的参数设置
难点:
1属性栏上的参数设置
2 终点的选择
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