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苏教版三年级下科学复习资料第一单元《土壤与生命》★1、（）是覆盖在地球表层的一层疏松物质。用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（湿）了，说明土壤里有（）。 ★2、将硬土块放入水中，看到有（）从土块中冒出，说明土壤中含有（）。 3、把土块放在火上烧一烧，看到土壤（），闻到（焦糊味），说明土壤中含有（腐殖质）。4、土壤由（）、（）、（）和（）等物质构成。 ★5、土壤按照颗粒大小可以分为（）、（）、（）三类。含沙粒特别多的是（），沙土的特点（）；含黏粒特别多的是（），黏土的特点（）；沙粒、粘粒、粉粒比例差不多的是（）。 土壤中渗水性能最强的是（）。 渗水性最差的是（）。★6、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为（）层：上层颗粒（）的物质是（），下层颗粒（）的是（），水面漂浮的细小物质是（）。 7、土壤的流失与（）有关系8、比较沙土和黏土的方法有： （1）用放大镜看：沙土颗粒（ ），黏土颜色（ ）； （2）用手捻一捻：（ ）颗粒硬，（ ）细腻； （3）和点水握一握：（ ）能握成团，（ ）握不成团。 ★9、土壤是人类和动植物共同的（）。土壤从上到下可分为（）、（）和（）。表层土的养分来自（），它们被称为（）。（ ）中植物生长所需要的养分最丰富。10、（）是植物生长的必需肥料。（）越多，土壤越肥沃。 11、山上的（）因经常（）而流失，造成土壤贫瘠。有的地区通过修筑（梯田），来防止水土流失和保持土壤的肥力。 ★12、贫瘠的土壤还可以通过（）、（）、（）的方法增加（）来加以改良。 ★13、为什么说蚯蚓是（）和（）？ 答：蚯蚓的排泄物和在泥土里钻过以后的“隧道”，改变了土壤的结构，使土壤具有良好的透气性、透水性和肥力。 14、常见的土壤动物有：（ ）、（ ）、（ ）。15、一节旧电池烂在土壤里，能使（ ）平方米的土壤失去利用价值。1平方米约有（ ）万个土壤动物。16、土壤的贡献有：为植物提供了（），为动物提供了（），为人类提供了（）和（）…… ★17、人类破坏土壤的活动有：（）、（）、（）、（）等。 19、保护家乡土壤的方法有：（）、（）、（）、（）、等。 第二单元《植物的一生》★1、果实一般外面有（）里面有（）。种子的结构具有（）、（ ）、（ ）、（ ）。★2、种子萌发需要的条件：（）、（）和（）。播种时往往要松土，使土壤中有（ ）。★3、植物传播种子的方法有：（1）利用（ ）：如（ ）。（2）利用（ ）：如（ ）。（3）利用（ ）：如（ ）。（4）利用（ ）：如（ ）等。 ★4、植物的根有（）和（）的作用。按照形态的不同根可以分为（）和（）。直根有（ ）的根等；须根有（ ）根等。胡萝卜的根是一种特殊的（直根）。 ★5、植物的茎的作用就是（），并承担着（）的作用，把（）从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的（）传送给植物的其他部分。 6、茎常见的形态有：（ ）茎，如（）、（ ）茎，如（）、（ ）茎，如（）、（ ）茎，如（）。 7、蒸腾作用：植物中多余的水分从（ ）散发出来。★8、叶子都是由（）和（ ）两部分构成，叶片上有（）。 9、不同植物的叶子，它们的（）、（）、（）是不同的。 同一片叶子，正面和反面（ ），正面颜色（ ），手感（ ）。★10、光合作用：大多数植物利用（）、泥土中的（）和空气中的（），在叶子里自己制造（），并释放出（ ）。11、植物生长所需要的营养物质主要是靠（）制造的。 12、植物总是向着阳光生长，说明植物具有（）性。 13、观察解剖油菜花时要按照（）的顺序。 ★14、花的构造有：（）、（）、（）、（）。 15、花的各部分（）具有不同的（）。 ★萼片：（ ）。花瓣：（ ）。雄蕊（ ）。雌蕊（ ）。 ★16、（）是植物的繁殖器官。（）和（）也是植物的（ ）器官。 17、（）落在雌蕊的（）上，这一过程就叫做（）。传粉后植物就有可能结出（）。 ★18、植物能通过多种途径进行（），常见的是借助（）和（）。依靠（）传粉的花叫（），如（）、（）等。虫媒花特点：（ ）、（ ）和（ ）。