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  • 2017-07-23 发布于浙江
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多项式加法,数组和指针解决实际问题c.pdf

多项式加法,数组和指针解决实际问题c

山东理工大学计算机学院 课 程 设 计 (数据结构) 班 级 姓 名 学 号 指导教师 二○一二年一月十日 课程设计任务书及成绩评定 课题名称 顺序结构、动态链表结构下的一元多项式的加法、减法、乘法的 实现。 Ⅰ、题目的目的和要求: 1. 巩固和加深对数据结构的理解,通过上机实验、调试程序,加深对课本知识的理 解,最终使学生能够熟练应用数据结构的知识写程序。 1)通过本课程的学习,能熟练掌握几种基本数据结构的基本操作。 2)能针对给定题目,选择相应的数据结构,分析并设计算法,进而给出问题 的正确求解过程并编写代码实现。 2.设计题目要求: 1) 首先判定多项式是否稀疏 2) 分别采用顺序和动态存储结构实现; 3) 结果M(x)中无重复阶项和无零系数项;

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