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《毕业设计》课程标准 课程代码： 课程类别：必修 适用专业：机械制造与自动化 学时： 10周 学分：10 编写执笔人：郁志纯 编写日期：2014.8 审定负责人： 审定日期： 1．课程定位和课程设计 本课程是三年制机械制造与自动化专业的主要实践课程。毕业设计是学生专业知识、能力的综合实践学习阶段，是学习、研究与实践成果的全面总结；是综合素质与工程实践能力的全面检验；是学生在修完理论课程和实践课程后，对各课程进一步综合练习教学环节；是学生毕业资格认证的重要依据之一。本课程的主要任务是：学生纸质（有实物更好）在应用专业知识解决工程实际问题或模拟工程问题的能力，为就业后从事专业技术和技能工作夯实基础。 先导课程是：基本素质课程、专业能力课程、综合实践课程、素质能力拓展课程。 后修课程是：毕业实习，也可以与岗位实习、毕业实习同步进行，课题可以在第四学期结束或第五学期初布置。 2．课程目标 通过完成一项具体工程实际项目或模拟工程项目，使学生了解应用综合能力制定解决实际问题的方案、方法、步骤等全过程，学会查阅有关技术资料，掌握编制机械加工工艺文件的方法，能较好的编制数控加工工艺，能熟练的手动直接编制数控加工程序，能利用三维软件进行零件造型并能自动生成加工程序，会选用刀量、量具和会对专用刀、量具提出技术要求，会选用夹具、设计专用夹具，会用计算机打印输出毕业设计资料。 （一）知识目标 1．了解应用综合能力制定解决实际工程问题的方案、方法、步骤等过程知识； 2．了解相关技术资料； 3．巩固和提高机械加工工艺的综合应用知识； 4．巩固和提高工艺装备的选用和设计知识； 5．数控编程的综合应用知识； 6．巩固和提高CAD/CAM建模、工程图、自动编程加工知识； 7．巩固和提高CAD绘图知识； 8．巩固和提高办公文件、工艺文件工程图的打印输出知识； 9．了解数控机床安装、调试和维护保养知识； （二）能力目标 1．会应用综合能力制定解决实际工程问题的方案、方法、步骤等； 2．会根据问题查阅相关技术资料； 3．会编制机械、数控加工工艺文件； 4．会直接手动编制数控加工程序； 5．会选用刀量、量具和对专用刀、具量提出技术要求； 6．会选用夹具、设计专用夹具； 7．会应用二、三维CAD/CAD/CAM软件建模、自动编程加工、绘制工程图； 8．会打印输出办公文件、工艺文件、工程图； （三）素质目标 1．能够把理论知识与工程实际问题有机结合起来，培养学生的专业实践能力，同时使学生对专业知识有更深入的理解。 2．通过毕业设计过程培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质，明确分工、密切配合、独立、创新解决实际问题的职业能力。 3．课程内容与教学要求 项目名称 项目描述 学习单元 项目1：工程图 1．会手工、用CAD软件绘制零件生产图纸、装配图、并正确标注 2．会测绘零件图、装配图、并正确标注 3．熟悉制图标准、公差配合、表面粗糙度、热处理等正确标注 4．会打印输出图纸 5．学会用图纸表达设计意图和徒手图交流信息的能力。 1．零件图绘制测与测绘 2．装配图绘制与测绘 3．公差与配合、表面粗糙度等标注 项目2：加工工艺 1．能看懂零件生产图纸，了解零件使用要求 2．会根据零件生产纲领和设计要求，制定工艺方案和工艺路线 3．熟悉加工设备工艺能力，会选用机床 4．会制定装夹方案及绘制原理图，选用夹具、对专用夹具提出技术要求 5．会选用刀量具、对专用刀量具提出技术要求 6．会划分加工工序、工步，合理安排热处理工序 7．熟悉零件、刀具切削性能，会选择切削用量三要素 8．会解算工艺尺寸链，确定工序尺寸 9．会按规定绘制工艺附图 10．会编制零件加工工艺过程卡片、工序卡片 11．熟悉工艺实施、验证、文件修改程序 12．会检验、分析零件加工质量，制定质量控制书 13．会打印输出纸质工艺资料 14．工作严谨、认真负责，不断学习四新知识，提高专业能力和职业素质，团结互助，遵守工艺纪律和职业道德。 1．普通机械加工艺 2．数控加工工艺 项目3：工艺装备 1.能看懂零件生产图纸、工艺附图、工艺过程卡片、工序卡等工艺文件 2．能看懂专用工装方案及技术要求 3．能熟练选用通用夹具、组合夹具、刀具、量具 4．会查找技术资料，设计手动夹具。 5．会打印输出相关工装纸质文件 6．工作严谨、认真负责，不断学习四新知识，提高专业能力和职业素质，团结互助，遵守工艺纪律和职业道德。 1．加工设备 2．夹具 3．刀具 4．量具 项目4：数控编程 1．能看懂零件生产图纸、工艺附