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2013八下物理教案.
2013八下物理教案.
第七章
第一节 力
教学目标
1.知识与技能
a.认识力的作用效果．
b.能用力的示意图描述力．
2.过程与方法
a.通过参与科学探究活动，学习拟定简单的科学探究计划和实验方案，能利用不同的渠道收集信息．
b.学习从物理现象和实验中，归纳简单的科学规律，尝试用已知的科学规律去解释某些具体问题．
c.能在观察物理现象的过程中，发现一些新问题，有初步的提出问题的能力．
3.情感态度与价值观
a.培养学生乐于观察生活，观察自然的情趣．
b.在解决问题的过程中，能主动与他人合作，有克服困难的信心和决心，从中获得成功的喜悦．
教学重点与难点
认识力的作用效果．
教具准备
弹簧 磁铁 斜面 钢球 气球
课时安排 2课时
教学过程
一、引入新课
我们在这一节中要学习一个新的物理概念——力。力是日常生活和工农业生产中常用的一个概念，也是物理学中一个重要的概念。这一节我们就来学习有关力的一些知识。
二、新课教学
（一）、力的作用效果
1.力可以改变物体的形状。
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