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十种说明方法的句子 篇一：说明方法15句 说明方法的作用： 1.下定义：使说明文章更严密科学严谨。 2. 举例子:具体、形象、生动的说明了……便于读者理解。 3．列数字：准确、具体地说明了……令读者信服。 4. 打比方:生动、形象、具体的说明了……增强文章的趣味性。 5. 作比较：具 体、形象、生动说明了……以突出……特点。 6. 引用：加强理论依据的真实性。（增强文章趣味性，吸引读者。） 7. 分类别：使说明条理清楚。 修辞手法的作用： 1、比喻：形象、具体、生动写出了…… 2、拟人：使……具有人格化，从而达到形象、生动、具体的效果。 3、夸张：突出……特征，给读者以鲜明而强烈的印象。 4、排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势。 5、对偶：整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。 6、反复：强调……意思，强烈抒情，富有感染力。 7、设问：自问自答，引人注意，启发思考。 8、反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。 篇二：说明方法 说明方法——说明文阅读指导之二》 时间：2009．3 ．31 教师：伍永英 学校：梓潼中学 《说明方法——说明文阅读指导之二》教学设计 教学目标 1、辨识说明方法及表达效果。 2、了解中考对说明方法的要求及命题方向。 3、掌握说明方法的答题技巧。 教学重点 辨识说明方法及表达效果; 掌握说明方法的答题技巧。 教学难点 辨识说明方法及表达效果。 教学方法 以例点拨、自主练习 教具准备 多媒体课件 课时安排 1课时 教学过程 一、导入激趣 三月的菜花无比美丽，前不久在潼南举办的第二届菜花节吸引了24万的游客来观光旅游，为什么要在潼南举办菜花节，潼南有哪些优势？我们来看一段介绍。 2009年3月重庆潼南第二届菜花节出游介绍： 潼南地处渝西北，辖两个街道、20个镇乡，总人口95万，幅员面积1583平方公里。从潼南自身发展上看，主要有四大优势：一是独特的区位优势。我县处于成渝经济区的“腹心”，充当着渝西“大前锋”角色，渝遂高速公路、快速铁路经县城而过，使我们可以得到重庆、成都的辐射和带动，“左右逢源、两边吃糖”正逐步变为现实。二是良好的生态优势。潼南的森林和植被覆盖率较高，是全国无公害蔬菜优秀生产示范县和无规定动物疫病区示范区，涪江、琼江鱼贯县境，降水充沛，在渝西地区地表水资源最丰富，历来就有“渝西生态门户”美誉。三是丰富的资源优势。潼南冲积坝地广阔，土地征用成本相对较低，有丰富廉价的劳动力资源；是川东矿区天然气的主产区，已探明储量高达370亿立方米，具有发展现代经济的基本要素。四是厚重的人文优势。杨闇公、杨尚昆等一批中华名人在潼南诞生，“人生如马掌铁，磨灭方休”的闇公精神，是我们最宝贵的精神财富，始终激励着全县人民自强不息、疾蹄奋进，成为催生我们赶超发展不竭的精神动力。 找出其中的说明方法有：举例子 列数字 分类别 作比较 作诠释 打比方 引资料 二、整体把握 （一）、十种常见说明方法： 举例子 列数字 分类别 作比较 下定义 作诠释 打比方 引资料 列图表 摹状貌 顺口溜：举作作下打摹列列引分 试试你的身手。 判断下列句子用了哪种说明方法并找出语言标志： 1.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（ ） 2. 桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”（） 3.卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（）、 4. 蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。（） 5.这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹 简。 （ ） 6. 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。（ ） 7.对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（ ） 8.长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。（ ） 9. 这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千状万态,惟妙惟肖”.（） （二）、语言标志: 举例子：例如、比如、据说、譬如?? 列数字：数词(大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数??(与年代区别) 分类别：一类（种）??一类（种）?? 作比较：也、而、相对于、较、比、??和??两种东西比。 下定义：??是??，这就是??，叫??。 作诠释：局部、某一方面的特征介绍 。 打比方: 像、仿佛?? 引资料：引用，标记是引号。 （三）、常见说明方法的作用：