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大班科学教案：好玩的报纸
大班科学教案：好玩的报纸
大班科学活动教案:
好玩的报纸
执教者：xxxxx
【设计意图】
随着人们生活水平的提高,家长常常忽视或放弃一些常见的物质资源,而花钱去给孩子添置各类益智玩具、运动器械。其实,生活中常见的一些东西往往蕴含着丰富的教育价值,报纸就是其中的一种。我利用幼儿生活中熟悉的报纸,设计了本次活动,使幼儿在看看、说说、玩玩、剪剪的探索过程中提高各方面的能力。
一、活动目标：
1．通过活动，幼儿能初步了解报纸的用途。
2．能积极思考，大胆想象，探索报纸的玩法和用报纸剪出越长越好的纸条。
3．培养幼儿参与活动的乐趣，体验游戏活动的快乐。
二、活动准备：望远镜图片一张、废旧报纸每位幼儿一张、剪刀、箩筐。
三、活动过程：
（一）、根据幼儿生活经验导入
老师：“小朋友们，今天老师给你们带来一个小礼物，你们猜猜是什么？”
（老师展示了一只由废旧报纸折叠而成的纸飞机）
【利用小礼物纸飞机吸引幼儿的注意力，引起幼儿的好奇心，从而达到教学效 果】
老师：“孩子们，你们知道这只纸飞机的材料是什么？
（老师慢慢把纸飞机打开，请小朋友集体回答问题）
（二）、设计层递提问，帮助幼儿初步了解报纸。
老师：“孩子们，生活中谁最爱看报纸呢？为什么有那么多的人喜欢看报纸？报纸上有些什么？（有新闻、天气预报、广告，有信息、有日期等）
【利用日常生活经验让幼儿更好的了解报纸的用途以及日常中的报纸对人们的影响。】
这张报纸是10月1日的报纸，今天是10月10日说明这张报纸怎么了? 这张报纸过了日期了，我们把过
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