幼儿园小班科学教案：《小白兔》(精选).doc

幼儿园小班科学教案：《小白兔》 (精选) 幼儿园小班科学教案：《小白兔》 一、活动目标 1、使幼儿萌发喜欢小动物、愿意接近小动物的情感。 2、引导幼儿学习观察小动物的方法。 3、引导幼儿了解兔子的基本特征和生活习性。 二、活动准备 小白兔头饰、小白兔、蘑菇图卡、小篮子 三、活动过程 1、教师：今天，老师给大家带来了一个好朋友，你们看，它是谁？（可爱的小白兔） 2、教师引导幼儿观察小白兔，并以提问的方式引导幼儿了解小白兔的特征。 （1）它的毛是什么颜色？它的眼睛是什么颜色？它的尾巴是什么样的？它的耳朵是什么样的？ （它的毛是白色的，眼睛是红色的，尾巴很短，耳朵是竖起来的） （2）小白兔喜欢吃什么？（注意告诉幼儿兔子是以苜蓿草为主食，以萝卜、青菜为辅食，否则会导致兔子腹泻） （3）兔子的叫声代表什么意思？ 〔1〕咕咕叫代表兔子很不满意或生气了。比如兔子不喜欢人家抱它碰它，就会发出咕咕的声音。 〔2〕轻轻磨牙代表兔子很满足或很高兴。如果大声磨牙代表兔子感到疼痛，最好带兔子去看兽医。 3、学习儿歌《小白兔》 小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可爱。 4、游戏互