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意向素描范例 篇一：素描的形式与意向 浅谈素描的形式与意向 摘要：素描作为一门独立的艺术形式，不仅仅传授技术，同时 还传授思想和观念；它不仅是绘画的基础，同时还是弹指自然界的 一种手段，一种独特的表达事物的方式，具有独立的艺术价值。素 描不仅是技巧与方法的训练，也应是思想与观念的培养。 关键词：素描；形式；意向 中图分类号：j224文献标识码：ａ文章编号：1005-5312（2012） 11-0172-01 意大利文艺复兴早期，素描被看作是一切造型艺术的基础，教授 方式是作坊式的，以师傅带徒弟的教学模式为主要教学手段，其目 的是为了培养学生准确再现客观物象的能力。在以后相当长的时期 内，这种模式虽然有过变动，但是素描的基本功能依然是作为绘画 和雕塑的基础而存在。直到20世纪现代艺术产生，素描的命运才 发生了根本的改变，成为一门独立的艺术形式，不仅仅传授技术， 同时还传授思想和观念；它不仅是绘画的基础，同时还是弹指自然 界的一种手段，一种独特的表达事物的方式，具有独立的艺术价值。 对不同或相同的物体进行素描，可以体现出素描的多元化表现形 式。如，具象表现形式，抽象表现形式，个性化表现形式，意向表 现形式。 所谓具象素描就是“写实”素描，具象是写实的，但是还有表现 在里面，具象表现素描就是具象表现绘画分期课题。人对世界的认 篇二：素描1 第一章素描概论 一．教学目的 1、通过教学使学生了解素描的一些基本知识，懂得素描的意义和作用，并能熟练运用到写生中去。 2、使学生明白素描材料工具与技法。 二．重点与难点分析 1、学习重点：素描的分类 2、学习难点：设计素描与基础素描的异同 三．教学方法：讲授法（讲授、板书）、图片展示 四．课时安排：4课时 五．教学过程及主要内容 1、导入阶段 2、主要内容 第一节 素描的基本概念 素描的基本概念： 在绘画艺术中素描是指一切所有的单色绘画。基本分为线素描和光影素描 ，线造型素描 是中国绘画的主要特征，西方绘画也很讲究线的运用，但其特点和中国绘画有很大的区别，首先是由于使用的工具不同，所以目的取向易不同，有硬笔和软笔的区别。线素描着重表现形体的形状和结构，光影素描表现形体受光后所产生的形态，立体空间关系等。 第二节 素描的基本分类和学习的意义 1从绘画风格方面来讲，我们把它分为写实素描和意向素描。一般来说写实素描是比较尊重客观实体的特征。意向素描是比较强调画家本人的主观感受和想法。 2素描是绘画艺术造型语言的基础，除了色彩方面的内容外，素描包含了绘画造型艺术的一切基本法则、规律和要素。因而，对造型的基础训练来讲，素描可提供认识论和方法论的研究内容。素描是绘画领域中一种独立的表现手段和艺术样式，是一个独立的画种。写实素描帮助我们解决造型艺术中诸多最为基本的问题，告诉我们如何画出你所看到的东西。也可告诉我们如何去表现自己想要表现的感人的画面。 第三节 素描的工具材料 铅笔：-芯为石墨和胶泥混合制成，软硬以字母H、B来区分，H硬，B软。易着色又易擦易改，柔和细润，刻画出深浅和不同层次的丰富调子，易掌握，由于前的黑度有限，和白对比较弱，画面有时缺乏力度。 炭笔：芯为碳粉与粘合剂制成，分为软、硬、中性三种，炭笔质地较铅笔松脆，颜色深重，画出的效果强烈，表现力丰富，着色强难擦改。 炭精笔：碳粉、胶、动物 的混合物，分黑、棕两色，他比炭笔更为松软，色浓重细润，用笔可粗可细，表现力强，但着色强难擦改。 木炭条：细木枝密封燃烧碳化而成，质地松脆，色调柔润丰富，但附着力差，已掉色，难深入刻画。 钢笔：水之色，表现有局限性，深浅色调由不同疏密的线条排绘而成，组织线很讲究。 橡皮擦：涂改、擦浅、柔滑色调。 纸笔：用毛边纸、宣纸卷裹而成，将其前端削尖如笔状，用以擦、揉色调，也可借助粘着的颜色，划出细腻丰富的色调效果。 纸：专用素描纸，也可根据个人爱好来选择不同薄厚、不同粗细面的纸。 六．作业要求 同学们可谈谈自己对色彩的认识，并于课后到图书馆借关于色彩方面的书籍，将色彩练习工具准备好。 七．教学小结 本章主要是对关于色彩的相关做简要而全面的介绍，旨在让学生对色彩的属性、色彩的绘画种类、工具以及不同色彩绘画技法的异同作大致了解。 第二章常规基础素描训练 一．教学目的 通过对几何形体、静物的研究和写生，使学生理解体积的构成原理、透视变化和光线在物体表面散布的一般规律；初步掌握正确的观察方法和表现方法，能运用线条较准确地表现对象的形体、结构、比例、透视空间等关系。 二．重点与难点分析 1、学习重点：几何形体研究和学习的目的意义，以及写生的基本方法和步骤。 2、学习难点：线条的表现和几何体构图的规律。 三．教学方法:讲授法、演示法（学