深圳石岩公学四年级数学备课组.ppt

深圳市石岩公学四年级数学备课组 北师大版小学数学 一、命题情况： 1、试卷内容： 本次四年级数学期中调查测试的主要内容有四个单元，分别是“认识更大的数”、“线与角”、“乘法” 、“运算律（部分）”等内容。 2、试卷特点： （1）、命题知识点覆盖面广，涵盖了四个单元所有的知识点。 （2）、题型丰富，共有六个大题，填空、选择、判断、计算、操作、应用等题。 （3）、试卷题量适度、难易适中，较好的反映学生半期的学业水平。 分值分布 题号及题型 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 合计 一、填空题（ 20分） 12 6 2 0 20 二、判断题（ 5分） 1 3 1 0 5 三、选择题（5分） 2 1 2 0 5 四、计算题（ 32分） 0 0 16 16 32 五、操作题（ 8分） 0 8 0 0 8 六、解决问题（30分） 4 5 16 5 30 合 计 19 23 37 21 100 二、阅卷情况： 阅卷老师本着对学生认真负责的精神，对所有学生的试卷进行了认真细致的批阅，做到了批改规范，松严有度，没有发现错批、漏批现象，总分准确无误。 各班成绩统计表 班级 应考 人数 实考 人数 平均分 及格率% 优秀率% 综合得分 与年级综合均分的差 综合均分差率% 任课教师 1 45 44 94.80 100 93.18 96.04 1.41 1.49 余星基 2 44 43 93.30 100 95.35 95.72 1.09 1.16 王春晖 3 41 39 92.33 100 89.74 94.11 -0.51 -0.54 王春晖 4 39 38 93.12 100 97.37 96.03 1.41 1.49 郭凯林 5 39 38 93.08 100 97.30 96.00 1.37 1.45 董恒华 6 41 40 92.58 100.00 87.18 93.73 -0.90 -0.95 董恒华 合计 249 242 93.24 100.00 90.04 94.63 　 　 三、成绩情况： 全年级共有248名学生参加考试，242人计入成绩。年级平均综合得分为94.63 分，及格率为100％，优秀率为90.04%。从各班平均分看，总体非常接近，和年级均分的差距都在2分左右，呈正态范围分布；由于各班优秀率有些差距，在综合得分上有些少许差别。综合各方面的数据，整个年级的成绩非常接近，成绩也非常不错。相比期初摸底成绩统计，本次期中检测成绩稳固有升，发展态势良好。 各分数段人数分布表 分数段人数及所占百分比 90-100 80-89 70-79 60-69 不及格 人数 190 44 7 1 0 所占百分比（%） 78.51 18.19 2.89 0.41 0 本次期中调查测试整体良好，从上表中可看出，90—100分的占78.51%，占总人数的一大半，80—89占18.19%，70—79占2.89%，60—69占0.41%。全年级均分93.24分，综合得分94.63分；及格率为100%；优秀率90.04%。应该说成绩非常理想，高分人数近80%。，后面的60到79分的中下的学生的比例不到10人，在后期的后进生辅导难度不会太大，只要抓紧80分以上的学生，不放松80分以下的学生，后半段的教学成绩在组内科任教师的共同努力和配合下应该会有一个更好的结局。 年级各题型得分率情况： 题号及题型 填空题 20分 判断题 5分 选择题 5分 计算题 32分 操作题 8分 解决问题30分 应得分 4840 1210 1200 7744 1936 7260 实得分 4610 1052 1038 7138 1897 6751 得分率（%） 95.26 87.67 86.50 92.17 97.99 92.98 四、好的做法 （1）加强集体备课，经常性的讨论学生课堂和作业中出现的问题，集思广益为我所用。 （2）提高课堂教学效率，把学生的问题力争在课堂内解决，不增加学生的课外负担，不以牺牲学生的休息和其他课堂的时间的代价来提高学生的成绩。 （3）及时进行培优补差，让学生各有收获。 （4）精心选择题型，出好周末作业和周检测题。 五、典型错题原因分析。 错例1：填空第8题： 里最大能填几 15 7890000≈16亿 有些学生从5～9中任选一个。 错题2：比较大小297×70 21000 有很多学生填大于号。 错例3判断题：自然数的个数是无限的。学生不理解无限的含义，错误率较高。 错例4：用自己喜欢的方法计算 176-176÷8 时有些学生将176-176加括号 （176-176）÷8，直接改变了运算顺序。 错