学案29 激素调节与神经调节与体液调节关系.ppt

高考总复习生物;;基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练;一、激素调节的发现及人体内主要内分泌腺和激素;2．人体内主要内分泌腺及分泌的激素。(连线);基础回顾; 解惑：(1)激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，只起调节作用。 (2)胰腺既有外分泌部——分泌胰液，含各种消化酶；又有内分泌腺——胰岛分泌调节血糖的激素。 (3)体液调节并非激素调节：在体液调节中，激素调节起主要作用，但不是唯一的，如CO2、H＋等对生命活动的调节也属于体液调节。;二、激素分泌的调节;2．甲状腺激素分泌的分级调节。;解惑：(1)调节作用完成后即被灭活。(2)一种生理活动的调节往往是通过多种激素相互协调、共同作用完成的。;三、神经调节与体液调节的关系;(2)关系：①内分泌腺受______________的调节，体液调节可以看做是神经调节的一个环节。②激素也可以影响神经系统的________________，两者常常同时调节生命活动。;基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练;考点1 激素分泌的调节;(2)分级调节。 ①图例： ②解读：分级调节，下丘脑能够控制垂体，垂体控制相关腺体，这种分层控制的方式称为分级调节。;2．常见激素的名称及靶器官(细胞)。;3.激素、酶、载体、抗体、递质的比较。;【例?】下图是人体部分组织示意图，a、b、c、d、e、f代表人体不同激素，请据图回答([　]内填相应字母)： (1)如果人体内激素[d]分泌过多时，下丘脑分泌的[e]____________________和垂体分泌的[f]就会减少，这种调节方式属于________调节。;(2)当正常人处于饥饿状态时，图示中[　]______________增多，在机体内通过促进__________________________________的过程，以维持机体的血糖平衡。在血糖调节过 程中，它和[b]肾上腺素的关系是____________。 (3)激素通常只作用于特定的器官和细胞，其原因是__________________________________。 (4)人体内需要源源不断产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为_______________________________________。;解析：(1)激素[d]是甲状腺分泌的，应该是甲状腺激素，甲状腺激素分泌过多时，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素就会减少，这种调节方式属??负反馈调节。(2)当正常人处于饥饿状态时，图示中[c]胰高血糖素增多，在机体内通过促进肝糖原的分解及其他非糖物质转化为葡萄糖的过程，以维持机体的血糖平衡。在血糖调节过程中，它和肾上腺素的关系是协同作用。(3)激素通常只作用于特定的器官和细胞，其原因是特定的器官和细胞(靶器官或靶细胞)上有特定的受体，能识别相应的激素。(4)激素作用后会及时被灭活，所以激素调节是一种不断产生、不断作用又不断更新的过程。;答案：(1)促甲状腺激素释放激素　负反馈　(2)c　胰高血糖素　肝糖原的分解及其他非糖物质转化为葡萄糖　协同作用　(3)特定的器官和细胞(靶器官或靶细胞)上有特定的受体，能识别相应的激素　(4)激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了;1．胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，下列有关胰岛素的叙述错误的是(　　) A．控制胰岛素合成的基因只存在于胰岛B细胞中 B．胰岛素与血糖浓度之间存在负反馈调节 C．调节胰岛素分泌的信号分子有血糖浓度、神经递质等 D．胰岛素与胰高血糖素之间通过拮抗作用调节血糖平衡;解析：除了极少数没有细胞核的细胞外，控制胰岛素合成的基因在人体细胞都存在，但只在胰岛B细胞中表达，A错误；当血糖浓度升高时，对胰岛B细胞的刺激增强，使胰岛素分泌量增加，胰岛素调节的结果使血糖降低恢复到正常水平，B正确；血糖平衡的调节方式有神经调节和体液调节，所以调节胰岛素分泌的信号分子有血糖浓度、神经递质等，C正确；胰岛素作用结果是使血糖降低，胰高血糖素作用结果是使血糖升高，二者之间通过拮抗作用调节血糖平衡，D正确。;名师点睛 区分降低和升高血糖的激素 (1)降低血糖的激素：胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖；抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖。 (2)升高血糖的激素：升高血糖的激素是胰高血糖素，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原分解，并促进非糖物质转化为葡萄糖。此外，肾上腺素也能升高血糖。 (3)相互关系：胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系，胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系。;考点2 与腺体相关的实验设计;2.生长激素和垂体，胰岛素、胰高血糖素和胰岛(胰腺)。 (1)常用实验方法：切除法、注射法。 (2)实例：探究胰岛素对血糖调节的影响：;特别提醒