数学:2.3.1《双曲线标准方程》(新人教B选修2-1).pptVIP

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数学:2.3.1《双曲线标准方程》(新人教B选修2-1)

双曲线的标准方程;知识回顾;问题3.如果把上述定义中的“距离的和”改为“距离的差”那么点的轨迹会发生怎样的变化? 动点M所满足的几何条件是什么? 这个常数与|F1F2|的大小关系如何?为什么? 用同样的方法,使|MF2|-|MF1||F1F2| ,就得到另一条曲线,这两条曲线合起来叫做双曲线,每条叫做双曲线的一支。 双曲线上的点应满足的条件是什么? (小于 |F1F2|);形成概念; 如果动点到两个定点的距离的差是一个常数,这个常数小于这两个定点的距离时是双曲线. 那么如果这个差等于这两点的距离呢?如果这个差大于这两点间的距离呢?动点的轨迹各是什么? ||MF1|-|MF2|||F1F2|双曲线 ||MF1|-|MF2||=|F1F2|两条射线 ||MF1|-|MF2|||F1F2|无轨迹;①建系。使x轴经过两定点F1、F2, 轴为线段F1F2的垂直平分线。 ②设点。设M(x,y)是双曲线上任一点,焦距为2c,那么焦点F1(-c,0)、F2(c,0) , ||MF1|-|MF2||=2a。 ③列式。||MF1|-|MF2||=2a 即 ;④化简。 化简得(c2-a2)x2-a2y2=a2(c2-a2). 由双曲线的定义可知,2c2a,即ca,所以c2 -a20,令c2-a2=b2,其中b0,代入上式得 ;;练习:写出以下双曲线的焦点坐标;典型例题;小结;当堂检测;当堂检测;教学科目;再见

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