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远程教育接收对星、接收中的一些问题 板桥中心学校 范伟昌 2006年2月 远程教育对星、接收中的一些问题 板桥中心学校　范伟昌 近来，经常去帮其它学校处理远程教育接收装置。得到一些经验教训，现把它总结如下，希望对大家有所帮助，如有不对之处，敬请指正。( HYPERLINK mailto:fwc11511@163.com mailto:fwc11511@163.com) 一、对星问题 1、对星的三个角度 对于我们隆阳区来说，所需的三个角度如下： 1、极化角 22.72度2、天线仰角 37度3、方位角 南偏东24.25度 事实证明这三个角度是正确的，不用怀疑它的正确性。这三个角度，最为重要的是仰角，因为这最容易精确调整，只要仰角正确了，对星应该是快速准确的。方位角因为不易精确测量，只是给我们一个大概的参照而已，只要你不把西北方错认为东南方，方位角测量可以粗略一些，如果你到其他山区乡镇，仍建议你用指南针找一下正南方向。 2、准确设置卫星接收机 因此次所发卫星接收机是专为远程教育定制的，只要一开机就是中央教育台第一套节目CETV－1，直接按遥控器上的“信息”键就可以了，注意观察屏幕下部有两个显示条，最下面一个“信号强度”不用去看，而要看从下到上的第二个显示条E\N。有人告诉我说，一接好开机就有多少多少的信号，原因就是看了最下面的显示条。不论我们测量的多准确，总有这样那样的误差，一般来说，一装好就有信号那样的巧合几乎是不会出现的。 如果你要手动添加转发器也是可以的，因为在这个界面里，只有一个信号显示条，频率12620MHZ，符号率32553kbps,极化方式垂直，在设好这些参数后，就可以寻找卫星了；如果不能找到信号，请检查你选的卫星是不是sinosat-ku，如果你选到的是sinosat-c，那是不可能接收到的。请注意是KU波段，而不是C波段。 3、紧固天线上的所有相关部件，这是对好星最关键的地方。 （1）在装天线时，应该尽量做到不让天线前后左右晃动。天线和转动套筒（前端）连接时，应在套筒角钢的内侧加一垫片，这样才能让天线和套筒不会有间隙。 （2）转动套筒与底座的间隙是非常大的，一定要注意在它们的间隙处塞上一定的填充物，填充物的多少，以晃动天线时，不应感觉到天线与底座有间隙即可。 （3）连接高频头的馈线，一定要将它留一定余量后紧固在馈源支杆上。不能让它自然下垂，特别是风大的地方更应该这样做。 笔者今天去帮他们对星就花费了几个小时，原因就是上面的第（1）点和第（3）点不注意，原因也是天线是他们已经装好的，不想麻烦。笔者以前曾装过四五个天线，基本上都是三四分钟找到卫星，今天却花了四五个小时，原因就是天线是他们装好的，自己又不想麻烦，才让自己花了几个小时的时间，希引起大家的注意。 如果你长时间找不到卫星，或者突然找到一下信号，又马上不见了，建议你注意上面这三点，因为这些有时引不起大家的注意。 二、接收问题 1、终止通视接收卡的运行 如果你在装通视文件接收时，把通视接收卡的程序装进去了，是会和CDVB2030数据接收有冲突，建议大家安装时，一定不要装通视接收卡的程序，因为我们不是通视接收卡，而是使用CDVB2030卡，如果发现有通视接收在运行，一定要把它退出，最好把它删除，但是它没自带删除程序，在“添加删除程序”里也找不到它。即便你卸载了通视文件接收，通视接收卡程序依然存在。最简单的办法，重新安装系统，在安装通视文件接收时，问你是否为通视接收卡时一定要选“否”。 2、不让CDVB2030数据接收、远教IP随系统启动 这两个程序安装后是会随系统自动启动，经常会出现远教IP会在先启动完成，CDVB2030数据接收在后启动完成，就会出现远教IP无法锁定卫星信号的情况，也就无法接收资源。这时你可以先终止这两个程序的运行，然后先启动CDVB2030数据接收，待看到信号强度后，锁定、最小化后，再启动远教育IP，这样就不会出现远教IP无法锁定卫星信号的情况。 如何解决这两个程序随系统启动的问题呢？在“运行”里输入msconfig后确定，在出现的窗口里选择“启动”选项卡，去掉这两个程序前的对勾，确定，重启系统后，这两个程序就不会随系统启动了。 3、接收时间 远程教育资源播发是非常有规律的，每星期播发一期，一般来说，在开学前两个星期开始播发资源，对于小学来说每周一、二、三播小学课程教育资源，每周五晚上9点到周日早晨7点重播本周资源。长假（含五一、十一）不播，具体播出安排查看公告栏，并做好接收计划，以便完整接收。