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Unit 11 (Reading ) 1.你能否不借他你的笔？2．知道如何有礼貌的寻求信息是很重要的。 3．惟独这一点是不够的。4．我们需要彼此互相帮助。 5．与不同的人说话时我们改变我们说话的方式。 6．你用的表达得看你在和谁说话。The expression you use might _____________________________. 7.象这样一直截了当的命令可能听起来很无理。8．我想知道是否你能帮我。 9．在向别人求助前。10．为了不伤害/惹恼别人。 11．在中国上海比其它任何城市都大。 12．Using extra words __________________.有时使用多余的话有助于使语言更加有礼貌。 13．普遍而必要的活动 14.相似的请求15.在某些情形下 一个问题 17.从某方面看 18.为了19.交作业 20.呆在外面很晚 21.询问 /寻求 22.擅长… Unit 12 (Section A)1.各种各样的习俗 2.向某人鞠躬 3.他们第一次见面时应握手.4.我穿错了衣服. 5.用错误的方式问候某人 6.当邀请你7点时,你应该早点到. 7.在前面那,对时间我们相当宽松.8.如果你到晚点是可以的. 9.他顺便到我家来看望我妈妈.10.在瑞士,准时很重要. 11.毕竟,我们是钟表之国.12.如有人邀请你5点见面,你得准时到那. 13.我甚至迟到15 分钟.14.我们从不事先约定就去朋友家. 15.我们通常计划做有趣的事,或一同去某地.16. 在哥伦比亚你们有什么样的规则? 17.早晨到校,我做的第一件事是问候老师. Unit 12 (Section B) 在秘鲁, 你不应该在餐桌上说话。 在韩国,年轻人应该先吃吗?_____________________________________________________________ 每次我去老师办公室,我都先敲门. 在日本,吃面条发出响声是礼貌的. 当我来这前, 我有点紧张. 你没有理由迟到. 他甚至比我想象的还聪明. 他专程来看我. 我现在说日语很自如. 她不象过去那样文静了。 现在我习惯它了. 把手放在膝上是粗鲁的. 你应该总是把手放在桌子上. 我渐渐地习惯住在这里了. 我不很习惯这里的天气. 我发现记语法很难. 希望你度过一个快乐的学年. 送礼 拜访某人家 拿起/捡起 用纸巾擦 喝… /喝酒 把…插入指向 特地/专程/不怕麻烦/故意作某事 把..切碎 一个特殊的挑战 餐桌礼仪祝酒 恭维/给予赞扬 约会端茶/奉茶 介绍别人 Unit 12 ( Self check ) 1.在日本和美国,人们在餐桌上表现不同. 2.You can imagine ______________________你可以想象这里的餐桌礼仪与我们的有多么的不同. 3.中国的新年,人们喜欢和家人在一起度过.4.一切都很陌生/不熟悉 5.问题挤满我的脑海/我满脑子问题. 6.我最后决定的做的是离开这里._______________________was leaving here . 7.你应该给他买一本书,不是字典.8. 我从不迟到. 1．西餐厅2. 用左手拿匙 3.在周五晚上 1．你应该快写。２．电子邮件英语能帮助你书写迅速。 ３．一种新的英文书写能帮你节省时间。４．它看起来对我们并非熟悉。 ５．你经常与朋友在往上聊天吗？６．你打字快吗？ ７．在这个短语中有两种词。８．尽管妈妈进来了，他也未能停止哭泣。 ９．它由使用每个单词中第一个字母形成的。10．课堂上他总是做鬼脸． 11．猜谜语　　　　用传统的方式12．你可以很容易地自学游泳。 13．我们应该用自己的想法实验。14．适当的时候你可以用手机给朋友发信息 15．妈妈对我很满意。16．电子邮件英语更快捷更容易Unit 13 (Section A) 1．喧嚣的音乐使人精神紧张2．软绵绵的音乐使