给物理初学者的学习建议02－解题程序.DOC

給物理初學者的學習建議02－解題程序 劉演文 依題意，畫簡圖 看條件，選公式 設變數，列方程 檢驗答案單位、方向、合理性 範例一：在距地表200m之高度處以初速度20m/s向上將一物體鉛直上拋，若當地重力加速度為10m/s2向下且空氣阻力可不計，則5秒內此物體之位移為？ 參考解： 依題意，畫簡圖設物體出發高度為A，5秒後之高度為B，繪示意圖如圖一。 看條件，選公式因不計空氣阻力時地表附近之拋體只受重力作用，而重力加速度在地表附近其大小、方向為定值，且鉛直拋體之軌跡為一直線，故此運動合於等加速度直線運動之條件，相關公式即可套用。依此題所給條件有初速度、加速度及時間，且欲求為位移，故應選用公式為較為合宜。因公式中有許多向量，故可先設定方向標示，如：向上為＋、向下為－，◎已知變數：初速度i=+20，時間t=5，加速度=－10◎自設變數：設由起點至終點之，則公式中代入各變數可得：＝(+20)5+(-10)52＝－25 檢驗答案單位、方向、合理性因’－’表向下，故位移為：向下25公尺。注意答案要問的是位移，而位移為一向量，所以一定要記得說明出方向並註明單位為公尺。此答案也可由初速與加速度看出：2秒後物體會達最高點，接下來3秒為自由落體，故看出第5秒末物體速度為向下30m/s；5秒內物體的平均速度為=－5m/s，故位移為(－5)×5=－25m，以為驗證。此題若因計算錯誤而得位移為－250m，則當察覺物體最後位置已在地表之下，顯然是個不合理的答案。 範例二：在距地表某高度處以使一物體自由下落，不計空氣阻力，則此物體在第一秒內及第二秒內下落高度之比值為何？ 參考解： 依題意，畫簡圖設物體原本高度為A，1秒後之高度為B，2秒後高度為C，繪示意圖如右圖。 看條件，選公式因不計空氣阻力，故拋體只受重力作用，而地表附近重力加速度大小、方向為定值，且自由落體之軌跡為一直線，故此運動合於等加速度直線運動之條件，相關公式即可套用。依此題所給條件為初速度=0，並有時間值，且欲求為位移大小間之關係，故應選用公式為較為合宜。因公式中有許多向量，故可先設定方向標示，如：向上為－、向下為＋◎已知變數：初速度i=0，時間t1=1，時間t2=2，◎自設變數：設重力加速度大小為g， 設第1秒內位移大小為y1， 設前2秒內位移大小為y2，則公式中代入各變數可得：y1＝g×12………..（1）y2＝g×22………..（2）得 ，由此即可看出第二秒內位移大小為第一秒內的3倍，故答案即為： 檢驗答案單位、方向、合理性因答案為一比值，故不需要標示任何方向或單位。自由落體速度越來越快，故每秒內下落高度自然會越來越大，此題若因變數誤置而得比值為，則當察覺物體越落越慢顯然是個不合理的結果。此答案之驗證可設g=10m/s2，則由第一秒內物體的平均速度為=5m/s，得第一秒內位移為5m向下；而第二秒內物體的平均速度為=15m/s，得第二秒內位移為15m向下，故比值即為。 1 200m 20m/s A B 圖一 y1 A C B y2 t=0 t=1 t=2