培训心得 microsoft word 文档..docVIP

2013年甘肃省特岗教师岗前培训心得 在2013年11月14日至11月8日，我有幸参加了为期五天的2013年甘肃省特岗教师岗前培训，回首这短短五天的忙碌而又充实的集训生活，我最深切的感受是不虚此行，受益匪浅。因为在这五天中，我们每一天都要面对不同风格的老师，聆听不同研究方向的专家学者的谆谆教诲，每一天都能听到不同类型的培训内容，每一天都能感受到思想火花的碰撞与冲击。 在这里，我们进一步了解和掌握了新课改的发展方向与目标，反思了以往工作中具备的优势和存在的不足，明确了今后努力的方向和目标。我就一下几个方面对此次参训进行总结汇报。 聆听专家讲座，是提升教育理念的大捷径！ 在这次培训中，我们聆听了中央教育科学研究院博士后——现任教育部西北师大师范大学基础教育课程研究中心主任傅敏教授的报告，进一步了解了教师专业的标准解读，知道了作为一名合格的人民教师所必须具备的条件和素质，增强了为我省基础教育事业的发展再创佳绩的信心和决心。在本次培训中，我们还聆听了来自西北师大的一些专家的专题报告，如毛乃佳教授的《师德修养与教学理念提升》，马小萍教授的《教师礼仪》，赵明仁教授的《教师职业规划》，刘开幸教授的《教学设计与课堂管理》，左丹教授的《教师与学生心理健康》，曾涛教授的《德育与班级管理》，金东海教授的《教育法规与教育规划纲要解读》。 这些专家从自己切身的经验体会出发，畅谈了他们对师德，当前教育教学改革动向，教科研，课堂教学专题，现代教育技术应用技术应用及优秀班主任的成长路径等各个领域的独特见解。让我们更清晰地意识到作为新世纪的教师该如何看待自己所处的位置，该如何去提升自己的教学业务水平。 教师的知识结构要合理，当今的自然科学，社会科学和人文科学是互相渗透，相互融合的，只懂自己专业的知识是远远不够的，这一点我们在本次学习中也好，在教育教学实践中也罢体会很深的，也就是说，作为当代教师，要适应新形势下的教育教学，我们必须努力掌握教育教学中各方面的知识，提高自己适应当前课堂教学的各种能力。 精深的专业知识是教师担任教学工作的基础，既要有学科知识，又要掌握现代教学媒体的应用，还要更新教学理念，懂得教育对象的心理特征。这就要求教师要扎实的掌握专业之技和专业之外的基础理论、基础知识及相应的技能技巧，并能灵活运用，巧妙配合。通过这次培训我感觉到自己有待提高的地方还很多，正所谓“走出方寸天地，方知天地宽广。”我们一定要在今后的教育学习过程当中，不断地努力，不断地前进，争取在教育教学过程中，在全面掌握学科知识的基础上，高屋建瓴地处理好教材，把握住教材的重点、难点，争取在教育教学当中，深入浅出，用通俗易懂，趣味盎然的教育教学方法，让学生接受所需要掌握的知识，培训所需要的能力。从而保证教学流畅地进行，使学生既学到知识，又掌握了学习方法，从而具有可持续发展的能力。 交流探讨，是加速教师专业化成长的平台！ 在本次集训中，为了提升每位学员的实践水平，授课教师在授课的过程中流出了一定的时间让学员们交流探讨。在交流的过程中，学员们畅所欲言，共享了自己在岗前这两个月的感受和教学经验，引起了全体学员的共鸣。 自我反思，是提高教育教学水平的根本源泉！ 在本次集训中，专家们在报告中都不同程度地提到了要在教学实践中进行反思，找到需要改进的地方。通过学习，我更加清楚地知道了在今后的教育教学过程中，应该反思什么，如何反思。 不断交流时实现自我提高与可持续发展的有效途径！ 本次培训，汇聚了来自全省各市县区的460多名特岗教师，每位教师都有一定的教学经验，教学的外部条件也非常相似。但是，参训老师之间也存在着不可避免的差异，本着共享有利于共同提高的观念与意识，大家在互相交流中互相促进、共同提高. 除了本次的集中培训，我们还可以在网络平台上进行为期20个学时的网络远程培训，这一平台为此次参训教师的后续发展与交流，提供了一个良好的平台。我相信，虽然集训的时间有限，但是学员们的学习交流永远不会结束，大家仍会在学习提供的专业网络平台上继续相互学习，进一步提升自己的教学能力。 为期五天的培训是短暂的，但是留给我们的记忆与思考是永恒的。通过本次特岗教师岗前培训，我想无论是我自己，还是其他参训的各县区老师，都能感觉到自己所掌握的知识得到了极大的拓展，看问题的眼光也开阔了许多，同时也让我进一步认识到教育的重要性。 我相信通过本次培训，我们对教师这个岗位有了全新的认识，对教师行业的专业标准、师德修养与教学理念、教育法规、教师礼仪、德语与班级管理等方面的知识有了更进一步、更深层次的了解和掌握。在以后的教学中要充分运用所学知识，为教育的发展作出更大的贡献。 五蛟初中：杨晓芳 2013-