知识【步步高】2016版高考生物大二轮总复习 增分策略 专题六18“拨开迷雾”的进化理论课件.pptVIP

10.(2015·全国Ⅰ，32)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题： (1)若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中A基因频率∶a基因频率为________。理论上，该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为________，A的基因频率为________。 解析　由题干可知，种群中只有Aa一种基因型个体，因此种群中A∶a比例是1∶1，产生的配子中A配子∶a配子＝1∶1， 答案　1∶1　1∶2∶1　0.5 (2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型，且比例为2∶1，则对该结果最合理的解释是______________。根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为_____。 解析 该种群随机交配后，由于后代只有Aa和aa两种基因型，说明AA基因型个体死亡。且Aa和aa两种基因型比例为2∶1，这时种群中产生的配子比例为A(1/3)、a(2/3)，依据遗传平衡定律，求得后代AA为1/9、Aa为4/9、aa为4/9，其中AA个体死亡，Aa和aa的比例为1∶1。 A基因纯合致死 1∶1 11.(2014·山东，28节选)果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性。在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1，F1中灰体果蝇8 400只，黑檀体果蝇1 600只。F1中e的基因频率为________，Ee的基因型频率为________。亲代群体中灰体果蝇的百分比为________。 解析　题干给出的条件符合遗传平衡定律，根据F1中黑檀体果蝇ee所占的比例1 600/(1 600＋8 400)＝16%，可以推出e的基因频率为40%，所以E的基因频率为60%， F1中Ee的基因型频率为2×40%×60%＝48%。由于理想条件下不发生基因频率的改变，故亲本E和e的基因频率与F1相同，从题目中可获取信息“亲本都是纯合子，只有EE和ee个体”，假设亲代有100个个体，其中EE有x个，根据基因频率的计算公式，E基因的频率＝2 x /200＝60%，得x＝60，所以亲代群体中灰体果蝇的百分比为60%。 答案　40%　48%　60% 1.通过基因型频率计算 技法提炼 2.根据遗传平衡定律计算 若A%＝p，a%＝q，则：AA%＝p2，aa%＝q2，Aa%＝2pq。 减Ⅰ的四分体和后期 所有生物 自由组合型和交叉互换型 染色体组 基因突变 染色体变异 突变和基因重组 隔离 必考点18　 “拨开迷雾”的进化理论 专题六 变异、育种和进化 依纲排查 1.现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ) (1)现代生物进化理论的主要内容是什么？ (2)生物进化与物种形成的关系是什么？ (3)如何计算种群的基因频率？ 2.生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ) (1)什么叫共同进化？共同进化与生物多样性形成有什么关系？ (2)生物多样性有哪三个层次？ (3)生物多样性有哪些价值？如何保护生物多样性？ 核心提炼 夯实基础　　突破要点 题组突破 剖析题型　　提炼方法 栏目索引 考点整合 体系重建 1.理清生物进化脉络 物种 种群 基因频率 自然选择学说 基因 地理 2.明确隔离、物种形成与进化的关系 (1)生物进化≠物种的形成 ①生物进化的实质是种群基因频率的改变，物种形成的标志是 的产生。 ②生物发生进化，并不一定形成新物种，但是新物种的形成要经过生物进化，即生物进化是物种形成的基础。 (2)物种形成与隔离的关系：物种的形成不一定要经过 ，但必须要经过生殖隔离。 生殖隔离 地理隔离 3.把握基因频率的两类计算方法 (1)常规基因频率的2大计算方法 ①基因个数/(此基因个数＋其等位基因个数)。 ②此种基因纯合子基因型频率＋1/2杂合子基因型频率。 (2)特殊基因频率的计算方法(当基因位于X染色体的非同源区段)。 X染色体上显性基因频率＝(雌性显性纯合子个体数×2＋雄性显性个体数＋雌性杂合子个体数)/(雌性个体数×2＋雄性个体数)。 1.判断下列叙述的正误： (1)长舌蝠为长筒花的唯一传粉者，两者相互适应，共同(协同)进化(2013·北京，4D)(　　) (2)生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素(2013·江苏，12B)(　　) (3)生物的种间竞争是一种选择过程(2012·江苏，5A)(　　) (4)盲鱼眼睛退化是黑暗诱导基因突变的原因(2011·重庆，4A)(　　) 题组一　生物进化的相关判断 × √ × √ (5)自然选择决定了生物变异和进化的方向(2011·江苏，6A)(　　) (6)生物进化的实质是种群基因型频率的改变(2011·江苏，6B)(　　) (7)外来物种入侵能改变生