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北京市东城区2009届高三上学期期末考试语文试题(WORD精校版)
北京市东城区学科网2008—2009学年度高三第一学期期末质量检测
学科网语 文 试 题
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学科网本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。考试时间150分钟。考试结束,将本试卷和答题纸一并交回。
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学科网注意事项:
学科网1.考生务必2B铅笔
学科网2.铅笔把其《海棠诗序》云 予遂为之题,不愧不负
学科网则齐 国其庶几乎 均之二策,宁许以负秦曲
学科网莫不条似舞腰 出口皆然,颇为陈熟
学科网至莫夜月明 至于颠覆,理固宜然
学科网8.下列语句括号中是补出的文字,补出后语句的意思不符合文意的一项是 ( )
学科网 A.杜工部老居(于)西蜀 B.(荔枝)颗如松子色如樱
学科网 C.能专于诗律,(能)不爱随人 D.(杜陵)视刘、白以下蔑如也
学科网9.下列语句编为四组,全都表现薛能妄自尊大的一组是 ( )
学科网 ①风雅尽在蜀矣,吾其庶几 ②以其荔枝首唱,愚其庶几
学科网 ③此曲盛传,为词者甚众 ④虽欲勿伐,知音者其舍诸
学科网 ⑤今读其诗,正堪一笑 ⑥其风流气概,岂能所可仿佛
学科网 A.①②⑤ B.①③⑥ C.①②④ D.③④⑤
学科网10.下列的理解和分析,符合作者意思的一项是 ( )
学科网 A.杜甫没写过海棠诗,是上天厚待薛能,他不敢谦让占尽蜀地风雅的机会。
学科网 B.白居晚虽然曾经为荔枝作过诗,但趣味和旨意都很低下,和没写过一样。
学科网 C.薛能认为前人的杨柳诗手法陈旧不堪,但他自己的诗也同样落入了欲套。
学科网 D.薛能对杜甫都颇有推开不理的意思,更别说剂禹锡,白居易以下的诗人了。
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学科网第Ⅱ卷(共120分)
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学科网三、本大题共3小题,共22分。
学科网11.把下面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
学科网 (1)太元末,长星①见,孝武心恶之。夜,华林园中饮酒,举杯属星云:“(2)长星,劝你一杯酒,自古何时有万岁天子!”
学科网 注:①长星:彗星,古人看作不祥之兆。
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学科网12.读下面这首词,完成(1)—(3)题。(11分)
学科网忆江南①
学科网纳兰容若②
学科网江南好,城阙沿嵯峨③。故物陵前唯石马,遗踪陌上有铜驼。玉树夜深歌。
学科网 注:①忆江南:词牌名。②纳兰容若:清代著名词人。此词为其跟随皇帝至南京 时所做。③嵯峨(cǒu é):高峻。
学科网 (1)下列对这首词的内容或手法的理解,不正确的一项是(3分) ( )
学科网 A.江南好,南京城门两边的望楼依旧那么巍峨。
学科网 B.词的第二句使用了倒装句式,并形成了对仗。
学科网 C.只有石马和铜驼的存留还能带给人一丝惊喜。
学科网 D.夜深人静,仿佛仍听到当年《玉树后庭花》的歌声。
学科网 (2)词中的“尚”和“唯”字,表达了作者怎样的思想感情?(3分)
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学科网 (3)这首词与刘禹锡《石头城》(山转故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来)一诗主旨相同,手法有异。请结合这两个作品的具体诗句,从主旨或手法中任选其一,进行解说。(5分)
13.填空(17分)
(1)《过秦论》指出,秦始皇转入守势后采取了“废先王之道, ”的愚民政策、“收天下之兵,聚之咸阳, ,铸以为金人十二”的弱民政策以及一系列的防民政策。
(2)《梦游天姥吟留别》从表面看是一首游仙诗,但诗人的游仙之念决不同于那种完全置身世外的幻想,诗句“ ,使我不得开心颜”体现出诗人追求个性自由和蔑视权贵的精神。
(3)《琵琶行》中写琵琶女演奏第一乐段时兼用比喻和摹声,“嘈嘈切切错杂弹, ”,急切而愉悦。第二乐段轻快流畅后又逐渐缓慢下来,“ ,此时无声胜有声”,仿佛进入了半终止状态;第三乐段发展得很快,“ ,铁骑突出刀枪鸣”,热烈而紧张。乐曲的终止也写得很好:“曲终收拨当心画, ”,使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
六、本大题共3小题,共10分。阅读下面文字,完成14—16题。
莫说宋诗味如蜡
赵丽宏
①很多人批评宋代诗歌,以理入诗,“味同嚼蜡”。和唐诗相比,宋诗当然逊色很多,然而宋人写诗是否“味同嚼蜡”,我看不见得。
②中国的格律诗,总体上在唐代登峰造极,达到无法超越的地步。宋诗其实是唐诗的延续,宋代有一些优秀的诗人,他们的创作
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