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重点专业项目建设总报告-南京高等职业技术学校
人才培养方案实施总结
2010级至2012级人才培养方案执行总结如下:
一、人才培养方案执行情况
1、2010级人才培养方案执行总结
对10级人才培养方案进行过两次修订,一次是参加联职院的人才培养方案统一修订,一次是针对学校和专业的具体情况,并且根据我们调研的企业需求,对人才培养方案进行了微观调整,增加了实践技能训练项目,减少了一些理论课时,调整了学分的结构与比例。目前2010级人才培养计划已经执行完了6个学期,正在执行第7学期的实习计划。
2、2011级人才培养方案执行总结
对10级人才培养方案进行过一次修订,主要是根据社会及学院人才培养模式改革进行了微观调整,增加了实践技能训练项目,减少了一些理论课时,调整了学分的结构与比例。目前2011级人才培养计划已经执行完了4个学期,正在执行第5学期的教学计划。
3、2012级人才培养方案执行总结
我们在前两年基础上,进一步系统化课程,利用淘宝真实的网络平台进行教学实训,以淘宝上的工作任务为导向设计相关专业课程。商贸知识入门和网上支付课程引导学生淘宝购物,认知淘宝;电子商务基础、物流、网页设计课程帮助学生开设网店;商品知识、网络营销、动画制作课程与网店装修管理同步进行;客户关系、国际贸易、商贸实务课程与网店网点推广同步进行。形成一套以淘宝为实训平台的专业课程体系。
二、人才培养方案执行分析总结
1.课程总结
在执行人才培养方案过程中,按照课程标准要求,安排相应专长的老师进行教学。
专业理论基础课程设置上注重应用能力、实际技能培养并重。1)在课程设置中强化电子商务基础、市场调研、国际贸易等基础专业课程,使本专业学生有较强的经管底蕴,具备对现实经济状况进行客观完整分析及研究的能力。2)既注重市场营销一般理论与专业基础理论的教学,又注重综合素质和创新精神的培养,既有核心课程的学习,又有市场调查实践、认识学习、技能实训、专业实习、毕业实习等实践性教学环节,培养和提高学生的专业素质和职业素养。3)重视定性与定量研究方法的系统教育。开设数学、市场调研中的定量方法等课程。2、强调非专业素质技能的拓展,利用第二课堂促进学生素质及能力的全面提高。
基于社会对电子商务人才的需求,本着重点培养商务应用型专门人才的需要,结合我校的定位和实际情况,增加了应用型课程,将专业基础课和专业方向选修课单列出:商贸实务、商品知识、网络营销、物流管理、商品包装、电子商务英语、客户关系管理等课程,让电子商务专业和市场营销专业、国际贸易专业有一定的区分度。开设了商务礼仪、演讲与口才,谈判原理与技巧等课程,训练学生的社会交际和沟通协调能力。开设数据库操作课程,培养学生对计算机软件应知应会能力。利用统计软件进行社会经济数据的调查、分析和预测,增强学生的调查分析能力。开设了市场调查方案设计、抽样调查、数据收集、数据整理、数据分析和预测,另外进行网店营销诊断与策划、创业设计等专业知识应用能力活动,培养学生的战略和务实的营销专业能力。
2.学生成效总结
学生素质和技能显著提升,就业竞争力显著增强。校外顶岗实习,解决了企业短期人员紧缺问题,并为一些企业扩大经营规模提供了帮助,为企业创收。校内实训,有学生自己开设网店月收入三万;引企入校,承接网店外包服务,为企业创收数百万。部分成果如下表1所示。
表1 部分创造价值成果
类别 项目 创造价值
校内实训
学生自己开设网店 05级李娟“木子的拜物小屋” 双皇冠店,月销售额四万 05级邢淑梅“ABABY MIKI” 皇冠店,月销售额三万 07级苏宇超“胖苏苏” 四心店,月销售额一万 07级徐立月“燕子家护肤” 四钻店,月销售额两万 08级周舟“拉着老驴逛淘宝” 两钻店,月销售额5000 09级彭健“住家宝蛋糕毛巾批发” 一钻店,月批发蛋糕毛巾6000条 校内实训
承接网店外包业务 南京财宝,客服外包业务 为企业创收20万 香港恒春木业团购项目 为企业创收200万 奇九环保科技有限公司促销项目 为企业创收200万 名品优衣馆网店外包项目 半年销售额120万 嘉兴网络科技有限公司 建立合作关系 华东网络合作基地 建立合作关系
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