新苏教版第十二章证明.docVIP

12.1 定义与命题 执笔：杨世军 审核:初一数学备课 班级 姓名 学号 学习目标 了解定义、命题、真命题、假命题的含义。 会区分命题的条件和结论。 会判断一个命题的真假。 在交流中发展有条理的思考和表达的能力。 学习重难点 了解定义、命题、真命题、假命题的含义,会区分命题的条件和结论,会判断一个命题的真假。 导学过程 活动一 预习课本P144-145 对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的_____. 你还能举出曾学过的“定义”吗? 活动二 1.下列句子中，哪些对一件事情作了判断？哪些没有对一件事情作了判断？ (1)父母是我们人生的第一位教师. (2)延长线段AB. (3)“非典”是可以战胜的. _________________,叫做命题 2.下列句子中，哪些是命题？哪些不是命题？ ⑴对顶角相等. ⑵画一个角等于已知角. ⑶两直线平行，同位角相等. ⑷a、b两条直线平行吗？ ⑸温柔的李明明 ⑹玫瑰花是动物. ⑺若a2＝4，求a的值. ⑻若a2＝ b2，则a＝b. 在数学中，命题一般都由______和________两部分组成。 注意：将命题改写成”如果……那么……”的形式,“如果”后面的部分是条件,“那么”后面的部分是结论. 例题精讲 例.将下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并写出命题的条件和结论. 若ab，则acbc. 正方形的四条边相等 （3） （4） 练习P145议论 3.填空 如果条件成立，那么结论也成立.像这样的命题叫做___________, 如果条件成立，不能保证结论总是成立.像这样的命题叫做___________ 上述例题中的两个命题哪个是真命题？哪个是假命题？ 检测与练习 1. 下列句子中，哪些是命题？哪些不是命题？ （1）正数大于一切负数吗？ （2）两点之间线段最短。 （3）0是自然数。 （4）作一条直线和已知直线平行。 （5）相等的角是对顶角； 2.在第1题中，_____________是真命题，_____________假命题. 3.将下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并写出命题的条件和结论 （1）如果ab,ac,那么b=c. （2）钝角大于它的补角； （3）直角三角形两个锐角互余。 （4）同角的余角相等 12.2证明（1） 执笔：杨世军 审核:初一数学备课组 班级 姓名 学号 学习目标 初步认识证明的意义和证明的必要性，知道证明要合乎逻辑，知道证明的过程可以有不同的表达形式。 会综合法证明基本步骤和书写格式。 经历一些观察、思考等活动，并对获得的数学猜想进行验证，体验直观判断有时不一定正确，从而尝试从数学的角度运用所学的知识 学习重难点 导学过程 活动一 如图，两条线段AB与CD一条长一些？ 活动二 如图(1)长方形草坪中间的一条1m宽的直道改造成如图(2)处处1m宽的“曲径”.两条小道占用草坪的面积相等吗？如何证实你的结论？ 活动三 当x=－5、、0、2、3时，计算代数式的值. 换几个数再试试，你发现了什么？ 3. 如何证实你的结论？ 例题： 房价主要由以下三块组成：地价、建筑材料、广告费．万达地产向外宣称，今年上半年地价上涨10％、建筑材料上涨10％、广告费上涨10％，则房价应上涨30％才能保本．你认为万达地产的说法合理吗？为什么？ 活动四 完成课本P148：数学实验室 【检测反馈】 1.图中有曲线吗？请在右图中把编号相同的点用线段连起来. 通过观察、操作的结果，说说你的感受. 2. 如图，两个大小相同的大圆，其中一个大圆内有10个小圆，另一个大圆内有2个小圆，你认为大圆内的10个小圆的周长之和与另一个大圆内的2个小圆的周长之和哪一个大一些？请你猜一猜，并用学过的知识和数学方法你的猜想. ，冰化成水时，体积减少了几分之几？ 4.今年五一节期间，王老板在其经营的服装店里卖出两件衣服，其中一件是裤子售价为168元，盈利20％，一件是夹克衫售价也是168元，但亏损20％，问王老板在这次的交易过程中是赚了还是亏了，赚了赚了多少？亏了亏了多少？还是不赚不亏？ 12.2证明（2） 执笔：杨世军 审核:初一数学备课组 班级 姓名 学号 学习目标 学习重难点 导学过程 活动一：预习课本P150 -151 活动二：议一议 已经学过的基本事实有： 2：如何从基本事实出发，证明“垂直于同一条直线的两条直线平行”. 已知：如图，____________________________ 求证：__________________ 证明：∵a⊥c（已知）， ∴∠1=9