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江苏省江都市大桥中学2012-2013学年八年级下期末物理试卷(word解析版)
2012-2013学年江苏省江都市大桥中学八年级(下)期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.(3分)在下列各个物理量中,不是用“焦耳”作为单位的是( )
A. 功率 B. 内能 C. 功 D. 热量
考点: 物理量的单位及单位换算. 专题: 应用题. 分析: 在国际单位制中,功、能量(内能属于能量的一种)、热量的单位是焦耳,简称焦,符号为J. 解答: 解:A、功率在国际单位制中的单位是瓦特,简称瓦,符号为W;其它单位还有kW、J/s;故A符合题意;
B、内能属于能量的一种,所有能量的国际单位都是焦耳,简称焦,符号为J;故B不符题意;
C、功在国际单位制中的单位是焦耳,简称焦,符号J;故C不符题意;
D、热量是在热传递过程中,传递能量的多少,故热量的单位与能量单位相同,都是焦耳;故D不符题意;
故选A. 点评: 物理学中各个物理量都有自己的单位,不要将单位相互混淆.
2.(3分)(2012?东阿县二模)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述正确的是( )
A. 旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦 B. 自行车轮胎气不足时,对地面的压强变小 C. 坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力 D. 链条和与其连接的两个齿轮组成滑轮组
考点: 增大或减小摩擦的方法;滑轮组及其工作特点. 专题: 应用题;压轴题. 分析: 从自行车的各个结构工作时的具体情况入手,结合对应的物理知识,加以分析,从而可以获得答案. 解答: 解:A、螺丝的脱落是由于螺丝与地面之间的摩擦力较小造成的,为了防止螺丝脱落因此要增大螺丝与螺丝轴之间的摩擦.将螺丝拧紧是通过增大压力的方法来增大摩擦力的.故本选项正确.
B、自行车轮胎气不足时,轮胎与地面的接触面积增大,在压力一定的情况下,受力面积越大压强越小.故本选项正确.
C、坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强,而不是压力.故C选项错误.
D、自行车的两个齿轮各是一个轮轴,链条起传送力的作用,故本选项错误.
故选A、B. 点评: 这类物理情境题目的难点是:如何将各个部件与对应的物理知识联系起来.与此类似的如:给出一把钳子,找出哪些结构用到了哪些物理知识.
3.(3分)关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 声音的传播速度为340m/s B. 医院中使用听诊器是为了更好的传递声能 C. 人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音调不同 D. 一般女生的音调比男生高,所以女生声音的波长比男生声音的波长长
考点: 声速;声音的传播条件;音色. 专题: 声现象. 分析: (1)声音在不同介质中传播速度不同,在15℃的空气中传播的速度是340m/s;
(2)医生诊断病情,需要听的清楚一些,所以需要听诊器,这样可以减少在传播过程中的声音能量损耗;
(3)声音的三个特性:音调、响度和音色,音调指声音的高低,响度指声音的大小,通过音色能辨别不同的发声体;
(4)音调是由物体振动的频率决定的,一定条件下,波长和频率成反比. 解答: 解:A、声音只有在一个标准大气压、15℃的空气中传播的速度才是340m/s,在不同介质中传播速度不同,该选项说法不正确;
B、听诊器可以减小声音在传播过程中的能量损耗,这样可以清楚的听到心跳声音,易于判断病情,该选项说法正确;
C、人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同,该选项说法不正确;
D、女生的音调比男生的音调高,声音的频率大,由于波长和频率成反比,因此波长比较小,该选项说法不正确.
故选B. 点评: 本题考查了声学的相关知识,具有一定的综合性,但是比较简单,大部分属于识记性内容.
4.(3分)(2012?岳阳二模)关于声现象,下列说法中正确的是( )
A. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 C. 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声 D. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量
考点: 超声波与次声波;音调;响度;防治噪声的途径. 分析: (1)声音的三个特性:音调、响度和音色.音调指声音的高低;响度指声音的大小;通过音色能辨别物体;
(2)减弱噪声的三种途径:在声源处减弱噪声,阻断噪声的传播,在人耳处减弱噪声;
(3)声音既可以传递信息,也可以传递能量. 解答: 解:A、因为每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色就会不同,所以我们可以通过音色辨别是谁,即“闻其声而知其人”,不是响度,故A错;
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