禁毒教案2.docVIP

毒品，让我们“禁”而远之 禁毒主题班队会活动方案 石马中学：郭苓 活动内容：本节课题为《毒品，让我们“禁”而远之》主要针对让初中生学习的内容是：认识毒品，了解危害，远离毒品。 学情分析： 目前初中生在学校的各类禁毒讲座和知识宣传活动中已有对毒品的初步认识，但并没有深刻的理解认识。 另外，初中生活泼好动，心理属于波动期，容易受到新鲜事物的刺激和迷惑，没有自主能力，有些学生会错误的认为，吸毒是一种时尚，不违法，也不会成瘾，或者错误的认为不会有严重的后果。因此，学校开展毒品预防教育，让学生来认识毒品、了解毒品的危害，在他们心灵上树立一生远离毒品的健康人生观显得尤为重要。 活动目标 1、认知目标：了解：毒品是什么？它对人类有什么危害? 识记：认识常见的毒品，知道其危害，并能自觉预防。 理解：毒品的属性及危害 2、能力目标：（1）、让学生知道对于毒品我们的态度就是“禁”而远之。 （2）、懂得一些自我保护防止吸毒的常见方法 3、情感、态度、价值观目标：树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激；养成良好的行为习惯，提高自我辨别能力及约束能力，自觉抵制不文明行为的不良影响。 活动重难点 活动重点：认识常见毒品，了解其危害，并能自觉抵制。 活动难点：了解毒品的危害，并能自觉抵制。 难点的依据：教育对象(未成年人)缺乏社会实践经验，容易经受不了各种诱惑，所以正确引导尤为重要. 活动准备: 教师：1、布置课前分小组分类搜集关于禁毒资料。 2、指导诗歌朗诵和小品节目 3、准备课件和视频文件。 学生：1、小组合作进行禁毒资料的搜集，并派出发言人。 2、筹备诗歌朗诵。 活动过程： 开场导入活动主题 教师：同学们，上午好！假如世界上有两个恶魔，一个凶神恶煞地对你说：“给我走吧！”你愿意跟它走吗？而另一个披着美丽的外衣，温柔地对你说：“把灵魂给我吧！”同学们，你能保证不受骗吗？ 可能同学们会说：不会。但世界上却有两亿人正在被这个披着美丽外衣的魔鬼行骗，中国也有150万人正在上当受骗，其中青少年在这群人中占了87% ，他们被骗走了金钱，被骗走了健康，被骗走了幸福，甚至被骗走了生命。而这个披着美丽外衣的恶魔就是----毒品。 同学们，今天就让我们一起走进九年级四班主题班会：毒品，让我们“禁”而远之。 同学们看，这花美吗？（美）世界上最毒的蛇有着最美的纹理，最毒的恶果却有着最美的花儿！它是什么花呢？（对，罂粟花）让我们一起来认清它的真面,请欣赏诗朗诵：《罂粟花》。 不要等到林则徐在远去的冥冥中呼喊：再来一次禁烟运动。禁烟运动就是禁毒运动，我国什么时候就已开始禁毒？（清朝1839年） 那时禁的毒品是？（鸦片） （二）活动一：认识毒品 教师：可是放眼今天，毒品不仅仅是鸦片，很多的合成毒品层出不穷。你都知道哪些毒品？请你说说。 （学生交流-----4分钟） 教师：大家说得很好，那到底毒品是什么呢？我们一起来看看毒品的定义，毒品:指鸦片,海洛因,冰毒,吗啡, 大麻,可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品.关键词是哪个？对能够使人形成瘾癖。这些使人形成瘾癖的毒品长什么样子呢？ 下面请看毒品家族的自述。 （学生上台-----8分钟） 教师：听了刚才毒品家族生动形象地介绍，相信同学们对毒品都有了更深刻的认识，你从刚才的活动中知道毒品家族的成员分为哪两大类吗？ 学生：传统毒品和新型的化学合成毒品 教师：对，同学们可知道吗？而当今社会吸毒的泛滥趋势最为严重的就是新型的化学合成毒品，他比传统毒品对人类的危害更大，后果更为严重。 活动二：毒品的危害 教师：这些毒品，到底有哪些危害，它为何会被成为恶魔呢？请看视频（播放视频） 教师：看了刚才的视频，毒品对吸毒者个人有哪些危害呢？你能说说吗？（学生交流） 教师：是啊，毒品摧毁吸毒者的健康，导致心理变态、神经失常、备受歧视、最后只有走上绝路。而毒品的危害远不止于此，同学们见过这位警官吗？ 她是我们泸县公安机关禁毒办的王玲王指导，我在采访她的过程中了解到了一个真实的事列，在我们泸县的某乡镇上原本住着一户幸福富裕的人家，可因为父亲沾染上了毒品，十六岁的儿子也跟着父亲染上了毒品，原本富裕的家庭因购买毒品而变得一贫如洗。儿子在一次的毒品注射中过量致死，母亲接受不了打击离家而去，再也没有回来，从此这家人就剩下一个毒瘾缠身，全身多处患病，不吸毒就要死掉的父亲。 教师：毒品会使一个家庭倾家荡产、妻离子散、