第一册第1章知识要点.docVIP

七年级（上）科学知识点总结 第一章：科学入门 第一节：科学在我们身边 1、科学是研究各种 ，并寻找它们产生、发展的由于和规律。如牛顿发现了 ，瓦特发明了 。而这些都源于对身边和自然现象的观察和探究，所以只要留心观察，从 身边的问题着手，就能进入科学世界。 2、科学是一门不断发展的学科，科学技术的发展不断改变着人们对环境的认识，使人们改造和利用环境的能力不断提高。 3、科学技术使人们的生活变得越来越便利，但也带来了一定的负面影响。 4、学习科学的方法是：我们要 、 、 。 5、重要的实验：鱼和气球的浮沉、“喷泉”实验。 第二节：实验与观察 1、 和 是科学探究最重要的环节；科学以 为基础。实验前要了解实验的步骤，熟悉实验的仪器。实验时，我们要遵守实验室的操作规程，注意安全；仔细观察实验过程，及时记录实验现象，尊重实验事实，不得捏造实验事实，更改实验数据。 2、请填出下列仪器的用途： ①测量仪器： 刻度尺： ，量筒、量杯： ，温度计： ， 体温计： ，天平（砝码）： ，钟、表： ， 秒表： ，电压表： ，电流表： ， ②观察仪器： 光学显微镜： ，天文望远镜： ③其他：酒精灯： ，试管 ，烧杯 ， 试管架 试管夹： ，玻棒： ，药匙： 3、在很多情况下凭我们的感觉器官对事物作出判断是不可靠的，为了准确的判断，实验时我们要借助一些 和 来帮助我们做出准确的判断。 4、重要的实验：鸡蛋浮沉实验。 仪器： 、 、 。 步骤：1）生鸡蛋放在盛有清水的烧杯中，现象： 。 2）在烧杯中加少量食盐，不断搅拌后使食盐溶解，现象： 。 3）在烧杯中加大量食盐，不断搅拌后使食盐溶解，现象： 。 第三节：长度和体积的测量 1、测量是一个将待测的量与 进行比较的过程。 2、长度的国际单位是 。较大的还有 ，较小的还有 、 、 。 3、长度单位的换算：1千米= 厘米，1米= 微米= 纳米 1米= 分米= 厘米= 毫米，1纳米= 米 4、雷达、激光、声纳等可测长度。 是常用的长度测量工具，正确使用该工具的方法是： （1）放正确：刻度线紧靠被测物体。（2）看正确：视线与尺垂直。（3）读正确：先读准确值，再读一位估计值。（4）记正确：数值一定要有单位。使用时还要注意零刻度线、测量范围及最小刻度。 5、一些特殊的长度测量方法： 1）累积取平均值法：得用积少成多，测多求和的方法间接测量。例：测纸厚、细铁丝的直径、一枚邮票的质量。 2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可先测出一个轮子的周长。当轮子沿曲线从一端滚到时另一端时，记下轮了滚动的圈数。长度=周长 X 圈数。例：操场的周长。 3）化曲为直法：测一短曲线的长，可用一没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的起点处，逐步沿着曲线旋转，让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点的标记。拉直棉线量出标记到端点间的距离即为曲线的长度。 4）组合法：用直尺和三角尺测量物体的直径。 6、体积是物体 的大小。体积的主单位是： ，较小的还有 、 等。液体体积的常用单位是 和 。 7、体积单位的换算：1米3= 分米3= 厘米3， 1分米3= 升= 毫升1毫升= 厘米3= 升 8、体积的测量： （1）液体的体积： 用量筒测量 。（2）规则的固体： 用底面积×高 （3）不规则的固体：排水法（适用于沉且不吸水）：： ①取适量的水，读出体积； ②将物体全部浸入液体中，读出总体积 ③用总体积减去水的体积得到不规则物体的体积 针压法（适用于浮且不吸水）： 如蜡烛 悬挂法（适用于浮且不吸水）：如蜡烛 包裹法（适用于沉且吸水）： 9、量筒：观察量筒①量程②最小刻度； 量筒的使用方法：首先要注意量筒的测量范围（量程），量液体时量筒应放平，读数时视线要与凹液面