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- 2017-08-14 发布于天津
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第一节当前我国家庭教育面临的新问题和新情况.ppt
第一节 当前我国家庭教育面临的新问题和新情况 一、家庭物质生活水平普遍提高 在生活条件较为优越的情况下,如何培养儿童青少年吃苦耐劳、艰苦朴素的品质,是当前我国家庭教育普遍面临的一个新问题。 二、家庭生活日益信息化 在当今家庭生活日益信息化的新的环境中,如何发挥各种信息传播手段的优势,克服其消极因素,是家庭教育面临的又一个新问题。 Page ? * iPad一代 随着孩子们对高科技新“玩具”上瘾,质疑也越来越多,以“00后”为主体的城市青少年被很多网民称为“iPad一代”,其最显著的特点就是对智能科技产品的兴趣和依赖度远远超过以往的孩子,人际交往的时间和技巧反而弱化。也有人对“iPad一代”可能无法承受社会复杂多元的挑战,会成为孤僻的“电子娃娃”表示担忧。 思考:iPad一代家庭教育可能面临哪些新的困难? 三、家庭结构简单 家庭结构简单为儿童的家庭教育带来了一些新的困难。 首先,家庭结构简单,人口数量少,不大利于培养孩子适应社会生活的能力,影响儿童的社会化进程。 其次,在我国居多数的核心家庭,家长和孩子接触机会少,生活上照料不太周到。 第三,两代人的家庭容易出现溺爱的现象。 Page ? * 四、家庭稳定程度降低 改革开放以来,人们的思想观念发生了一些变化,离婚现象与日俱增,如何减少夫妻离异、家庭解体对儿童青少年造成的消极影响,这又是一个新问题。 五、家长重视子女的智力开发和文化学
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