活动三：扭转未来.PPT

未來問題我來解 課程簡報 未來問題我來解-課程大綱 預見未來—發現未來的環境問題 未來生活—環境問題影響未來生活 扭轉未來—想出解決未來問題的方案 【活動一：預見未來】 【活動一：預見未來】 生活中真的好多意外或災害！ 跌倒、割傷、車禍、被東西打到、溺水 火災、電線走火、地震、淹水 地層下陷、冰山融化、海水上升 海嘯、污染、土石流、凍傷 …… 以上意外或災害，有哪些是個人無法控制或避免的？ 【活動一：預見未來】 【活動一：預見未來】 【活動二：未來生活】 環境問題對生活的具體影響 環境問題或災害會對日常生活〈包含食、衣、住、行〉產生怎樣的影響呢？ 請各小組選擇一種環境問題或災害進行討論。 將你們所討論的問題，用心智圖畫出來。 【活動二：未來生活】環境問題對生活的具體影響 利用心智圖將影響寫出來 例：「暴雪」問題對「食衣住行」的影響 【活動二：未來生活】環境問題對生活的具體影響 小組討論：利用心智圖將災害對生活的影響寫出來 每組一張紙、彩色筆〈用深色筆〉 紙上方請寫上組別 放心大膽寫、想到就寫，只要有一點點相關可以掰就寫出來！ 上台發表：每組2分鐘 【活動二：未來生活】聯想活動 各小組提出來的影響很多，如果生活變成這樣，大家一定很不方便！想一想該怎麼辦呢？ 【活動二：未來生活】聯想活動 【活動二：未來生活】模仿大自然的產品 剛才的發表-牛刀小試，等一下要將兩類的名詞各選一個，重組聯想，產出可以解決問題的新產品。 現在我們先來想一想現今人類有哪些模仿大自然的產品呢？ 【活動二：未來生活】模仿大自然的產品 這些自然界物品和哪一種產品有關？ 【活動二：未來生活】模仿大自然的產品 螃蟹的特性分析： 螃蟹的身體有著硬殼保護著，且第一對足變成一對很大的鉗，形成人們所稱的大螯，牠們的螯是掘洞的工具，也是防禦和進攻的武器。 【活動二：未來生活】模仿大自然的產品 螃蟹夾的設計概念： 模仿螃蟹左右兩支強而有力的螯的特性，使在食蟹時更方便且避免手指受傷。 活動三：扭轉未來─重組聯想 未來問題我來解 我是解題高手！ 開始設計！Go！ 活動三：扭轉未來 大顯身手，畫出解決方案： 看一看第一張心智圖上寫的問題及影響 再看看列出的「食衣住行」「動物植物」兩大類的名詞 想一想：兩類的名詞各選一個，重組聯想，找出可以解決第一張心智圖上列出來的問題的方案或產品。〈如果你更厲害，動植物這一類可以選擇二個以上進行聯想〉 活動三：扭轉未來─重組聯想 舉例：兩類的名詞各選一個，重組聯想 活動三：扭轉未來─解決方案流程圖 活動三：扭轉未來〈發範例〉 一組有二張全開壁報紙，第一張寫出「解決方案流程圖」，第二張畫出產品。 「解決方案流程圖」的最底下用條列式寫出功能與用途說明，說明越詳細越好。例 第二張請在最上方寫上產品名稱，畫出產品之後請在細部做文字說明。例 原則：解決辦法要能秉持愛人愛己愛家園、簡樸永續之原則，不能產生新災害。 活動三：扭轉未來─「解決方案流程圖」範例 活動三：扭轉未來 ─「畫出產品」範例 活動三：扭轉未來 小組討論注意事項： 1.請用深色筆來寫。 2.二張壁報紙上方都要寫出組別。 3.請先打草稿再畫到壁報紙上。 4.流程圖第三層進行重組聯想時﹐可挑選多個動植物，把他們的特性組合在一起，產出新產品。產品不能產生新災害。 5.小組討論時請輕聲細語。 6.請思考如何分工，才能人人有事做。 活動三：扭轉未來 活動三：扭轉未來 欣賞：現有的做法及創意想法 現有的做法及創意想法 現有的做法及創意想法 現有的做法及創意想法 現有的做法及創意想法 現有的做法及創意想法 現有的做法及創意想法 創意想法 現有的做法及創意想法 任務完成，大家太棒啦！ 葉子屋、貝殼屋 /forum/thread-311024-1-1.html /?p=199 * * 發表接龍： 生活中會遇到哪些意外或災害呢？ 拍攝者：本教學設計作者 拍攝者：本教學設計作者 影片欣賞： 注意看看哪些是大家有討論到的？哪些是大家沒想到的？ 拍攝者：本教學設計作者 你覺得20年後的屏東可能出現的環境問題或災害有哪些？ 颱風、暴雨、洪水、旱災、土石流、海嘯、地震、地層下陷、冰山融化、海平面上升、全球暖化、溫室效應、龍捲風、污染、禽流感、SARS流行、火山爆發…… 暴雪 植物凍傷 無菜可吃 魚凍死 無魚可買 車子無法行走 斷電停水 在思考解決方案之前，我們先來進行創意聯想---- 學習單 「食、衣、住、行」任選一項，這一項寫出10種樣式 「動物、植物」任選一項，這一項寫出10種名稱 玩遊戲：配對—產生新想法 鬼針草 拍攝者：李秋梅 來源：自然生態學習網 拍攝者：賴慧珠老師 來源：自然生態學習網 蜘蛛 鴨子 圖片來源： /why/a