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2013高中新课程数学[人教新课标理]二轮复习精选第二部分洞察高中考试43个热点帮你理顺导数和应用
专题一 高考中选择题、 填空题解题能力大突破 主要题型:(1)利用导数研究函数的单调性、极值与最值问题;(2)利用导数研究不等式恒成立与证明等问题;(3)以函数为载体的建模问题. 万能工具,大题必考,帮你理顺 导数及应用 抢分秘诀 用导数研究函数单调性、极值与最值是历年必考内容,尤其是含参数函数的单调性问题成为高考命题的热点,近几年新课标高考卷中发现:若该内容的题目放在试卷压轴题的位置上,试题难度较大;若放在试卷前几题的位置上,难度不大. [审题路线图] (1)将f(x)≥1恒成立转化为f(x)的最小值f(x)min≥1. ?利用导数f(x)的最小值的表达式. ?即f(x)min=f(ln a)=a-aln a. ?构造g(t)=t-tln t(t>0). ?再利用导数判断g(t)的单调性. ?可得当t=1时,g(t)max=g(1)=1,即可得a值. (2)首先利用斜率公式表示斜率k, ?构造函数φ(x)=f′(x)-k. ?利用导数判断φ(x)在(x1,x2)端点的函数值φ(x1)、φ(x2)一正一负. 根据零点判定定理知存在x0∈(x1,x2),使φ(x0)=0,即f′(x0)=k成立. 抢分秘诀 1.过程书写要干净利落,条理分明,突出解法的逻辑关系. 2.要用数学语言,尤其借助于符号语言来进行说明可省去大篇的文字. 3.在说明函数的单调性与极值时,要习惯于用表格来说明,表格中容纳了大量的无需再表述的信息,使问题的解决清晰明了,并且与占有一定的分数,倘若用其他方式说明就不到位. 4.本题为试卷的压轴题,对不少考生来说,难度也较大,可能会放弃,但是还要把能得到的分拿下来,比如求f′(x)以及函数定义域等思维含量较低的知识,在阅卷中这都可得到2~3分. 返回 上页 下页 返回 上页 下页 返回 上页 下页 返回 上页 下页
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