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2013高中新课程数学[人教新课标理]二轮复习精选第二部分洞察高中考试43个热点帮你理顺导数和应用
专题一 高考中选择题、 填空题解题能力大突破 主要题型：(1)利用导数研究函数的单调性、极值与最值问题；(2)利用导数研究不等式恒成立与证明等问题；(3)以函数为载体的建模问题． 万能工具，大题必考，帮你理顺 导数及应用 抢分秘诀 用导数研究函数单调性、极值与最值是历年必考内容，尤其是含参数函数的单调性问题成为高考命题的热点，近几年新课标高考卷中发现：若该内容的题目放在试卷压轴题的位置上，试题难度较大；若放在试卷前几题的位置上，难度不大. [审题路线图] (1)将f(x)≥1恒成立转化为f(x)的最小值f(x)min≥1. ?利用导数f(x)的最小值的表达式． ?即f(x)min＝f(ln a)＝a－aln a. ?构造g(t)＝t－tln t(t＞0)． ?再利用导数判断g(t)的单调性． ?可得当t＝1时，g(t)max＝g(1)＝1，即可得a值． (2)首先利用斜率公式表示斜率k， ?构造函数φ(x)＝f′(x)－k. ?利用导数判断φ(x)在(x1，x2)端点的函数值φ(x1)、φ(x2)一正一负． 根据零点判定定理知存在x0∈(x1，x2)，使φ(x0)＝0，即f′(x0)＝k成立． 抢分秘诀 1．过程书写要干净利落，条理分明，突出解法的逻辑关系． 2．要用数学语言，尤其借助于符号语言来进行说明可省去大篇的文字． 3．在说明函数的单调性与极值时，要习惯于用表格来说明，表格中容纳了大量的无需再表述的信息，使问题的解决清晰明了，并且与占有一定的分数，倘若用其他方式说明就不到位． 4．本题为试卷的压轴题，对不少考生来说，难度也较大，可能会放弃，但是还要把能得到的分拿下来，比如求f′(x)以及函数定义域等思维含量较低的知识，在阅卷中这都可得到2～3分． 返回 上页 下页 返回 上页 下页 返回 上页 下页 返回 上页 下页
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